|
그리기
가족 중의 삼자관계를 알아보기 위해서, 그리고 환자가 가족 내의 삼자관계를 깨닫게 하기 위해서 실시한다.
9) 가계도 그리기
가족치료에서 많이 활용하며 색종이를 사용하여 세대별로 표현한다. 가족의 세대들 사이의 갈등과 가풍의
|
|
|
그리기, 평면도형의 구성요소 알고 비교하기 등이 이루어졌다.
이 단원에서는 생활속의 예를 통해서 각과 직각을 이해하고 직각삼각형, 직사각형, 정사각형을 이해한다. 재미있는 놀이와 문제해결을 통해서 지금까지 배운 내용을 복습한다.
|
|
|
자연물이라 할 수 있다. 원시적인 시대에서는 다른 인공적인 재료가 없다보니 그 시대의 사람들은 벽이나 돌 혹은 나무 등에 그림을 그리기 시작했다. 이 시대의 그림은 우리가 일반적으로 생각하는 예술의 의미보다도 다산과 풍년을 기원하
|
|
|
자연적 접근법
Natural Approach
1. 자연적 접근법이란?
언어교육에는 실천 가능한 몇 가지 목표가 있다. 어느 경우에는 제2언어의 학습은 구두소통을 위하여, 어느 경우에는 필답소통을 위하여, 또 어느 경우에는 학구적인 목적 - 예, 강의를 듣고,
|
|
|
자연스럽게 적응하면서 뒤늦게 재능을 발견한 전형적인 사례다. 소수인종이 많아 한국인이 꺼리는 공립학교에 진학한 덕분에 빨리 영어를 배웠을 뿐 아니라 미국 문화에 비교적 쉽게 적응했다. 어머니 황정순(45) 씨는 조기유학을 준비하는
|
|
|
그리기
활동유형
자유선택활동
영 역
미술영역
목 표
명화 속 인물의 감정에 관심을 가진다.
나의 감정에 관심을 가진다.
나의 모습을 그림으로 표현한다.
누리과정
관련요소
예술경험 > 예술 감상하기 > 다양한 예술 감상하기
사회관계 &
|
|
|
3. 과학의 날 행사
4. 어버이에 대한 보답을
Ⅵ. 행사활동(특별활동)의 운영모형
Ⅶ. 행사활동(특별활동)의 평가
1. 의식 행사 활동
2. 학예 행사 활동, 보건 체육 활동, 행사 활동
3. 수련 활동, 안전 구호 활동
4. 교류 활동
참고문헌
|
|
|
자연풍경 관련 사진 자료, 식물을 보호하기 위한 정보와 캠페인 자료
식물(나무, 풀, 꽃) 소품
도서영역
꿈꾸는 풀잎, 작고 작은 들꽃, 아낌없이 주는 나무, 뚱뚱한 호박
영역구성
과학 영역-알아본 열대식물로 영역구성하기
3. 주간교육계획안(
|
|
|
자연이나 주변 환경, 그리고 음악, 동작, 극, 미술작품을 보고 듣고 즐기면서
자연스럽게 아름다움을 경험하도록 한다.
② 교사지침
- 교사는 영아에게 일상생활에서 자연스럽게 여러 종류의 음악을 들려주고 유아에게 주변
자연과 사물에서
|
|
|
자연탐구
주변의 물체의 기본 특성을 이해하면서 간단한 도구와 기계를 활용해서 과학적 탐구하는 모습을 보인다. 키 만큼 종이 블록을 쌓아보는 놀이를 통해 길이와 무게를 비교하고 몇 개가 쌓였는지 세어보며 수 활동을 경험해 볼 수 있다
|
|
메뉴펼치기
