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교회학교에서. 2%
7.주의 만찬에 참여하는 성도들이 그 의미에 대하여 잘 알고 있는가?
①잘 알고 있다. 35%
②정확히 모르지만 거룩한 예식이라고 생각한다. 55%
③예식이기 때문에 그저 따른다. 10%
8.유년, 중고등부 시절 공과공부나 예배를 통
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기독교 성지순례관광
1 기독교개관
2 성지순례의 의의와 가치성
3 한국인의 성지순례 관광
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장로의 정신은 지금의 한신에는 남아있지 않았습니다. 그리고 또한 일제 강점기에 신사참배를 하더라도 학교를 이끌어가고 제자들을 가르치려했던 장공의 모습이 과연 지금 한신에서 가르치는 교수님들의 모습에 있는지 또한 제자들을 그저
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-문제제기와 목표
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세속화의 개념과 영성에 대한 바른 이해
1.1 세속화란 무엇인가?
1)세속화의 개념
2)세속화의 기독교적 정의
1.2 영성이란 무엇인가?
1)일반적 영성의 개념들
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교회 식구랍니다.
본문
엡 4:15
가르침의 초점
교회에는 여러 직분이 있다. 목사님, 전도사님, 권사님, 장로님, 집사님 등등, 유아부 어린이들에게도 자신들이 교회의 한 식구로서 소중함을 알게 하고, 감사한 마음으로 하나님께 예배드리는 어
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시기인 콘스탄틴 황제의 사망시까지; A.D. 325-361.
3.2. 정통 기독교의 최종 승리와 니케아 신경이 완성된 콘스탄티노플 회의시까지; A.D. 361-381.
3.3 니케아-콘스탄티노플 신조
4. 니케아 신조와 니케아-콘스탄티노플 신조의 비교
결론
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한 반론적 고찰”, <교역과 여성안수> 장로회신학대학 다원화 목회연구원, 1992
최갑종, 「초기 교회에서의 여성들의 역할과 위치(여성안수 , 가능한가?)」,천안: 천안대학교, 2005.
4. 논문
임광섭, 「여성 안수 제도에 대한 고찰」, 천안: 고
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1. 영성형성의 정의
2. 영성가들의 영성지론
3. 영성형성의 훈련단계
4. 영성현성의 훈련단계
5. 중세수도사들의 영성훈련
6. 영성훈련의 실제적 훈련
7. 영성훈련의 4중 영역
8.영성형성을 위한 영적독서의 중요성
9. 영적독서의
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한 ‘예언자들과 같은 종’으로서 밧모섬에 살고 있는 ‘요한’이라는 사람입니다(1:1, 4, 9, 10 22:8-9). 이 요한이 구체적으로 누구인지는 알 수 없지만, 그는 로마로부터 극심한 박해를 받고 있으며 또 당시 소아시아 지역의 교회들도 그런 박해
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