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활동을 지지할 수 있도록 한다.
ⓑ모임에의 참여에 대한 계속적인 동기여부를 해준다. 즉 주민들이 관심과 협조가 일회성으로 끝나지 않도록 세심한 배려를 해야 한다는 것이다. 1. 지역사회복지관(community welfare center)의 정의
1). 지역사
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장애아 부모교육의 기초
제 1 장 장애아 부모교육의 개념
1. 부모교육의 정의
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목적
4. 부모교육의 접근방법
5. 부모교육의 내용
6. 부모교육의 효과
제 2 장 장애아 부모의 반응
1. 부모의 정서적 반
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직업 재활
5. 지역사회 지지서비스 / 6. 다양한 주거 프로그램
7. 사례관리 / 8. 낮병원
Ⅳ 사회기술훈련
1. 사회기술의 개념과 필요성
2. 사회기술훈련의 발달역사
3.사회기술훈련의 목표와 효과
4.사회기술훈련의 모델
5. 사회기술훈
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정의 발달
2. 혼잣말의 발달과 범주화 체계
3. 특수아동의 혼잣말과 과제수행
4. 과제의 특성과 자기-조정
5. 교수전략의 효과
제 8장 특수아동과 조기중재
1. 조기중재의 정의 및 중요성
2. 장애아 조기중재의 역사
3. 조기
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정의
2. 자폐아의 10가지 증상
3. DSM-IV의 자폐장애의 진단기준
4 자폐아의 특징
5. 자폐증의 원인
6. 자폐아의 출현률
7. 기타장애와 자폐증과의 구별
Ⅱ. 자폐아와 사회와의 관계
1. 가족
2. 지역사회
Ⅲ. 자폐아를 위한 개입 프
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･고령화사회가 사회문화적 미치는 영향
2. 저출산･고령화사회가 사회문화적 미치는 문제
Ⅲ. 사회적 기업의 활용
1. 사회적 기업의 정의
2. 사회적 기업의 활용
Ⅳ. 우리나라에서의 사회적 기업 활용 방안
Ⅴ. 결론
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자활을 위한 각종 사업
3. 지역자활센터의 과제
1) 자활의 목표와 대상자에 대한 조정
2) 사회적 일자리 창출 및 제공
3) 자활사업에 대한 양적 평가의 개선
4) 자활사업에 대한 적극적 지원과 우선 구매
Ⅴ. 기타 지역사회복지실천기관
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평가 질문............................................................11
5. Ongoing Evaluation 지속적인 평가........................................................... 13
6. Working with Different Client Systems 다른 클라이언트 체계와 활동...................... 17
7. Using Social Wor
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5) 지역사회복지의 중요성 증대
6) 다양한 가족의 출현과 가족기능 약화
7) 기혼여성의 경제활동참가 증대
8) 고도화된 정보화 사회
6. 우리나라 사회복지정책의 개선방안
1) 사회복지정책의 발전방향
2) 사회복지정책의 과제
참고자료
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정의
2.특수학급의 역사
3.특수학급의 설치 목적과 법적 근거
4.특수 학급의 교육 대상
5.특수학급의 편성 및 운영 형태
6.특수학급 교육과정
7.특수학급 운영의 목표로써 통합교육
Ⅱ. 특수학급의 실태와 개선방안
1.특수학급
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