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교육
1. TV와 어린이 생활습관
2. TV와 신체적 발달
3. TV 시청과 지적 능력
4. 올바른 TV 시청
Ⅵ. 가정생활지도의 정보생활교육
Ⅶ. 가정생활지도의 적용방법
1. 동기 유발 과정
2. 운동 재생 과정
1) 가족간에 기본 적인 생활 예절을 지킨
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운영 자료집, 연구개발 RDM 98-5, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 재량활동 교육과정의 교육적 의미
1. 학생들의 다양한 욕구?흥미?적성을 수용하기 위한 것이다
2. 학교 교육에 대한 사회적 요구를 수용하기 위한 것이다
3. 학교의 독특한 문화 풍토에
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교육의 효과
Ⅴ. 장애아동 부모교육이 아동에 미치는 영향
Ⅵ. 장애아동 부모교육의 내용
1. 부모역할의 기본원리
2. 부모행동의 관련요인
1) 능력 요인
2) 무의식적 요인
3) 문화적 선행조건
4) 대인적?사회적 통제
5) 집단 구조적 결정
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환교육
2. 지체 및 건강장애
1) 지체 및 건강장애의 개념
2) 지체 및 건강장애의 원인
(1) 발생 원인
(2) 발생 시기
3) 지체 및 건강장애의 특성
4) 지체 및 건강장애의 판별 및 평가 방법
5) 지체 및 건강장애의 교육 방안 - 신체운동을 통한
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교육, 직장의 재교육, 매스컴, 노동자교육, 청소년교육, 부녀교육 등을 내용으로 하는 사회교육 또는 평생교육의 중요성을 강조하고 있다.(예-멕시코의 일리치 연구소)
[참고문헌]
교육과 사회/ 김병성 저
교육과 사회변동/ 오욱환 저
현대 사
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교육문제를 스스로 해결해 나갈 수 있도록 해야 할 것이다.
Ⅸ. 결론
첫째, 공교육을 정상화시키고 사교육비를 경감시키기 위해서는 학부모의 인식의 전환기 절대적이라고 할 수 있다. 학부모의 인식을 변화시키기 위한 홍보활동과 부모교육
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교육과학사
* 백영균(1999), 웹기반 학습의 설계, 서울 : 양서원
* 송현(1996), 시낭송 잘하는법, 서울 : 집문당
* 최돈형(1990), 한국 환경교육의 교수·학습 방안, 과학교육 Ⅰ. 경제활동습관 학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 특징
4. 효
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운동사, 서울 : 문음사, 1994
이순형, 학교 단위 책임 경영제에 관한 연구, 교육행정학연구, 1998
이성룡, 학교조직의 이완결합 특성과 전문성, 자율성 관계연구, 인천교육대학교 교육대학원, 2000
정태범, 학교단위 책임경영제 모형, 교육문화의
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교육, 역사인물학습) 관련 시사점
인물학습에서 한 인물을 그들이 살던 시대의 배경과 관련시켜 이해하고 역사 발전과 관련시켜 이해함으로써, 그 인물과 당시의 정치 권력과의 관계, 민중 생활과의 관계, 경제 구조와의 관계, 문화 발달 등과
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교육 프로그램, 각종 여성평생교육자료의 제작 및 보급이 추진되고 있다. 또한 여성평생교육 담당자들의 직무능력과 자긍심을 향상시키기 위한 교육·훈련을 매년 실시하도록 하고 있다.
2. 여성의 직업능력 개발
정보화전문화된 지식기반사
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