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논문 940건

정책적 과제, 2008 조소영, 인터넷 실명제 의의와 한계, 2011 한상희, 사이버공간에서의 익명성과 책임, CLIS monthly 2003. 05. 황성기, 인터넷 실명제에 관한 헌법학적 연구, 2008 헌법재판소, 2012.08.23, 2010헌마47, 252(병합),정보통신망 이용촉진 및 정보
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2012.12.24
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  • 저자
년들의 일탈 등은 더 이상 우리 사회가 그냥 지나칠 수만은 없는 일인 것은 분명할 것이다. 그리고 이러한 문제를 해결하려고 시도하는 과정에서 학교 내의 인력으로는 전문적인 면이나 그 외의 다른 이유에서 부족한 면을 생각하고 사회복지
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.25
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
services for adolescents with disabilities. Boston: Allyn & Bacon. The Rehabilitation Act Amendment of 1986 Wehman, P. (Ed.) (2001). Supported employment in business: Expanding the capacity of workers with disabilities. St. Augustine, FL: Training Resource Network. Ⅰ. 서 론 1 1. 연구의 필요
  • 페이지 142페이지
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  • 발행일 2014.04.10
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  • 저자
청소년의 실태 및 문제점 1. 집단따돌림 청소년의 실태 2. 집단따돌림 청소년의 문제점 Ⅳ. 집단 따돌림의 외국사례 1. 노르웨이 2. 영국 3. 독일 Ⅴ. 집단 따돌림의 사회복지적 개입방안 1. 사회제도적 개입방안 2. 전문적 기술 개입방
  • 페이지 25페이지
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  • 발행일 2013.10.28
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  • 저자
청소년복지론」, 집문당, 2004, 파주. ⑦ 인터넷 주소> http://www.itechedu.com Ⅰ 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년에 대한 기본적 이해 1) 청소년에 대한 개념 정의 2) 현대의 청소년의 개념 3) 청소년의 특성 4) 청소년 문제 5) 청소년
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2005.05.08
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  • 저자
따른 보조금지급) 5) 지역사회 거점과 허브역할 6) 학교연계 7) 프로그램 개발 8) 목적사업의 충실화(수익사업 지양) 9) 청소년종합지원센터(활동, 보호, 복지, 자원봉사, 상담)로서의 역할전환 10) 시설의 복합화 *기타 의견 : Ⅳ. 청소년 육성 환
  • 페이지 39페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
문제점 및 창의 인성교육의 이론 적 고찰. 창의교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2016.02.22
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  • 저자
평가 기준 및 방법 7. 최종 평가결과 작성 방법 8. 도교육감 후보 매니페스토 평가 결과 □ 신영근 후보 공약 평가 결과 □ 양성언 후보 공약 평가 결과 9. 평가의 문제점 및 개선사항 10. 부록(각 후보 평가 10대 공약 원본)
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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  • 저자
원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방안 1. 안전교육의 정책적 측면 2. 안전교육의 방법적 측면 Ⅴ. 결 론 참고문헌
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
년. - 정진수 “아동 증언에 관한 연구.” , 형사 정책 연구원 연구 보고서 00-20. , 2000년. - 최상진, 강지원 편저 “법심리학의 재 문제 : 아동, 청소년, 사법판단.”, 학지사. , 2003년. - 허일태 “비디오 촬영의 허용과 촬영된 비디오테이프의 증
  • 페이지 39페이지
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  • 발행일 2011.12.19
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