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교육 과정
교과 교육 과정의 편성운영(일반 선택 과목, 심화 선택 과목, 전문 선택 과목), 치료 교육 활동 교육 과정의 편성운영, 특별 활동 교육 과정의 편성운영
을 편성운영하는데 필요한 기본적인 지침 제시
2. 지역 및 학교에서의 편성운영
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문화원, 노후복지개발연구소 등에 교육과정이 있다.
다섯째, 노인교육이 여가나 오락 차원이 아닌 평생교육의 일환으로 인식되어야 한다.
이러한 올바른 인식아래 노인학교에 대한 홍보와 사회적 관심이 어우러져야 지역사회 주민의 물적,
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정중심쓰기학습전략
1. 쓰기 전 단계(pre-writing)
2. 쓰기 단계(writing)
3. 수정 단계(revision)
4. 마무리 단계(postwriting)
Ⅵ. ICT(정보통신기술)활용학습전략
1. 정보 탐색
2. 정보 비교?분류?분석
3. 정보 안내
4. 웹 설문조사
5. 웹 토론
6. 전문
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교육을 남북산업협력의 전초기지화와, 공동 작업을 통한 서로 다른 관습의 이해와 상호 신뢰등으로 민족 교류협력에 커다란 역할이 될 것이며 강력한 통일 인프라 구축의 시발점이 될 것이다. I. 개 요
II. 북한의 IT산업현황
III. 남
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교육의 혁신과 고등교육 체제의 개선이다. 이를 위하여 교육 내용을 획기적으로 감축하고, 학교 현장에서의 교육 혁신을 촉진한다. 고등교육의 수월성과 지방화를 위한 지원 방안을 강구한다. 또한 학교교육의 정상화와 내실화를 위하여 현
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교육기관은 인터넷교육을, 여성회관은 취미여가교육을, 시민사회단체는 환경교육이나 민주시민교육을, 교육청에서는 학생상담자원봉사자 교육을 다양하게 실시하고 센터는 지역상황에 맞는 프로그램개발지원, 강사지원, 재정지원 확보 등
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지역 사회 자료를 교재화하여 지도한다.(시사 자료의 활용 방안)
파. 민주 시민 교육, 환경 교육, 성 교육, 통일 교육, 경제 교육, 근로정신 함양 교육, 민족 문화 정체성 교육, 국제 이해 교육, 대중 매체 교육 등을 관련 단원에서 비중 있게 다
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교육대학교 이정환
놀이를 통한 초등학교 도덕과 학습지도 방안, 2004 경인교육대학교 이희숙
놀이를 통한 초등 도덕과 지도 방안에 관한 연구, 2002 서울교육대학교 이호임
초등학교 도덕과 ICT 활용방안, 2004 춘천교육대학교 김연용
초등학교
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센터, 문화의 집 등을 통합하는 노력을 기울여야 한다. 그렇게 하면 예산을 절감하면서 하드웨어 제공 수준에 그치는 문화복지를 향상시켜 다양한 문화프로그램을 제공해야 한다.
9. 부패 없는 사회와 봉사하는 행정
현재 관료 중심의 문화정
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구조와 기능
3. 이데올로기의 교육적 적용
Ⅱ. 헤 게 모 니
1. 헤게모니의 개념
2. 헤게모니의 형성과정
3. 헤게모니의 교육적 적용
Ⅲ. 문 화 자 본
1. 문화자본의 개념
2. 문화자본의 현대적 비판
3. 문화자본의 교육적 적용
정 리
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