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교육의 중요성과 필요성을 느끼고 있으나 진로 교육의 개념과 목적, 방법 등에 대해서는 잘 모르고 있다는 것을 밝히고 있다. 실제로 각 시·도 교육청에서 개발된 다양한 진로교육 프로그램들이 보급되고 있으나 계획적이며 체계적인 지도가
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교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리
1. 청소년문화의집의 청소년봉사활동지도 프로그램
2. 첫 번째 프로그램
1) 내용
2) 지도방법
3.
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개발연구원 http://www.kdi.re.kr』
5. 『LG경제연구원 http://www.lgeri.com』
6. 『삼성경제연구소 http://www.seri.org』
* <한겨레> 2008년 2월 13일 보도 Ⅰ. 목 차
1. 교육 양극화의 정의
2. 교육 양극화의 원인
3. 교육 양극화의 현황
4.
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실시하여야 한다.
학생들이 흥미와 호기심을 가지고 책을 읽는 습관이 정착되도록 교내의 행사중 독서에 큰 비중을 두어 학생들의 학력이나 기능의 평가 중심이 아니라 인성교육에 가치를 두고 다양한 독서행사를 정기적으로 실시하여야한
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교육 과정 개발의 방향. 『영어교육연구 제7집』, 부산: 부산영어교육 학회.
4. Jack C. Richards. (2004). Tactics for Listening - Basic. 옥스퍼드 대학출판.
5. MBC 프로그램 열다섯 살, 꿈의 교실 [http://www.imbc.com/broad/tv/culture/spdocu/15dream/index.html] 1. 서 론
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실
습을 중심으로 운영된다. 이 프로그램은 12주 동안 매주 2시간씩 실시되며 행동수정의 원
리와 방법, 연습하기, 역할놀이 등의 훈련과정을 거친다.
\'어린이와 함께 살기\'는 부모에게 행동수정원리를 교육하기 위해 개발된 책이다. 부모
가
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교육의 이론과 실제. 파워북
김인숙(2007). 임산부 및 영유아 보충영양관리사업을 위한 영양실태조사 및 맞춤형 프로그램 개발. 대구대학교 교육대학원 석사논문.
김도희(2003). 임신부의 영양섭취상태 및 건강위험요인이 임신 결과에 미치는 영
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교육적 효과
6. 오목 두기
1) 자료 특성
2) 제작 방법
3) 활용 방법
4) 교육적 효과
7. 공기 놀이
1) 자료 특성
2) 제작 방법
3) 활용 방법
4) 교육적 효과
Ⅶ. 한국 민속놀이(전통놀이)와 정신지체아교육 사례
1. 전통놀이 단계적 프로그램에
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특수아동(장애아동) 미술치료의 사례
1. 5세의 남자 발달 장애 어린이 사례
2. 6세의 남자 발달장애 어린이 사례
3. 초등학교 2학년 일반학급의 자폐스펙트럼 장애어린이 사례
Ⅷ. 특수아동(장애아동) 미술치료의 발전 방향
참고문헌
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Ⅱ-4. 영국의 관객개발 프로그램
Ⅲ. 브로드웨이
Ⅲ-1. 미국 뮤지컬 시장의 형성
Ⅲ-2. 미국 뮤지컬의 공연특징
Ⅲ-3. 미국 뮤지컬 시장 규모
Ⅲ-4. 미국의 관객개발 프로그램
Ⅳ. 웨스엔드와 브로드웨이 비교
Ⅴ. 참고문헌
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