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플라톤이다. 현자들의 관심을 항상 끌었던 떠돌이 별에 대해 루소는 아무런 매력을 느끼지 못했. 그는 세상사람에게 그 중요성이 잘 알려지고 또한 그들을 인도하는 붙박이 별을 더욱 좋아했다 (Vaughan, II, 8-9).
참고문헌
Aristotle, Nicomachean Ethics.
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지눌의 교육관
4, 플라톤의 교육사상
5, 마리아 몬테소리의 교육사상
6, 존 듀이의 교육철학
7, 교육에 대한 기존의 생각
8, 교육철학 강의를 듣고‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는가?
결론
참고문헌
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플라톤과는 달리 아는 것만으로 그치는 것이 아니라 실천의지를 가지고 실천해야함을 강조하였다. 승호는 그런 점에서 절제하지 못하여 보람되고 가치 있는 행복한 삶을 느끼지 못하는 대표적인 모습을 보이고 있다. 아리스토텔레스는 행복
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사상사
여성의 눈으로 다시 보는 고전 (8-21P)
철인여왕과 가정주부(플라톤이 본 여성과 가족) (25-54P)
아리스토텔레스(불완전한 남성, 서열제, 그리고 정치학의 한계) (57-89P)
신은 인간에게 배우자를 정해줬다(홉스, 가부장제, 성교권) (9
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플라톤의 사상에 반대한다. 그는 부활한 “인간”은 불멸한다고 해야 할 것이라면서 그런 인간은 부활을 통한 변화를 겪어야만 할 것이고 주장한다. 중간상태의 교리에서도 육체 부활, 땅의 새로워짐에 관한 교리와 결코 분리되서는 안 되며
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플라톤의 사상에 반대한다. 그는 부활한 “인간”은 불멸한다고 해야 할 것이라면서 그런 인간은 부활을 통한 변화를 겪어야만 할 것이고 주장한다. 중간상태의 교리에서도 육체 부활, 땅의 새로워짐에 관한 교리와 결코 분리되서는 안 되며
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사상적 기초제공.
6. 토론을 위한 질문??
현대교육에서 고대의 교육이 갖는 의의는?
아테네의 민주정치와 오늘날의 민주정치를 비교해 보면?
플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상이 유아교육론에 미치는 영향은?
기독교는 원래 평등사상에
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사상적 기초를 제공해 주었다.
6. 교육 사상가
아우구스티누스
토마스 아퀴나스
사상적
특징
-신플라톤주의, 특히 플로티누스 로부터 영향을 받음
-기독교 교리와 이교도 사상을 통 합해 새로운 신학체계를 형성.
-역사를 신적인 원칙과 세속
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플라톤
㉤은 아리스토텔레스의 사상임
42. ③
데카르트(Decartes, R. )는 생각[회의의심]하고 있는 자기 자신[나]의 존재의 확실성을 진리 인식의 초석으로 삼았다.
43. ③
① 형이상학적 지식을 부정, ② 실용주의, 인간의 주체성 회복을 강조한
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철학과 200321024정은혜
제8장. 동북아시아 지역과정사상에 대한 시비
[목차]
1.주자, 화이트헤드, 네빌이 한자리에
-동북아시아 과정사상의 꿈과 좌절
-‘범세계적 세계관’을 향하여
2.주자와 율곡: 누가 더 과정사상 적인가?
-플라톤의 고민과
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