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학습효과
지도나 그림 등 다양한 이미지를 짧은 시간 안에 외울 수 있다.
■ 참고문헌
정문성, 『협동학습의 이해와 실천』, 교육과학사, 2002
케이건, 수원중앙기독초 역,『협동학습』, 디모데, 1998
밴스턴 쇼, 수원중앙기독초 역,『공동체
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교육을 강화하기 위한 교사 연수 및 훈련, 각 급 학교와 기관의 봉사활동 지도를 위한 중간 지도자 훈련 및 배치, 지역사회단위 청소년 봉사활동 프로그램 개발 지원 및 보급, 봉사활동에 필요한 각종 기자재, 교육자료 등의 대여 및 지역사회
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자료-
특수아동교육, 이소현 등저, 학지사
특수아동지도, 정대영 등저, 양서원
특수교육학 개론, 김동일,손승현,전병운,한경근 공저, 학지사
특수아동의 이해와 지도, 김종현 저, 공동체 1. 청각장애의 정의
2. 청각장애의 원인
3. 청각장
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교육현장의 풍토 조성이 절실히 요구된다.
참고문헌
◎ 곽영우, 자격 부여와 신규 임용 제도의 개선, 교육월보 9월호, 1995
◎ 교육인적자원부, 교사 신규임용 시험제도 개선 발표(보도자료), 2007
◎ 김종철, 교사 신규채용 및 전보제도 개선구
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교육의 제공
2. 시, 공, 사회 경제적 수준을 초월한 교육기회의 확대
3. 평생교육의 실시
4. 사회적 상호작용 : 평등과 자아실현
5. 학습환경의 개선
Ⅴ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 현황
Ⅵ. 사이버대학(원격대학, 가상대학)의 가
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교육과정
(1)준비단계
① 주제선정
② 예비주제망 구성하기
가. 브레인 스토밍
나. 유목화
다. 주제망 그리기
(2) 도입단계
① 경험 나누기 및 표현하기
② 교사와 유아의 공동주제망 완성하기
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학습 과정안 분석
2) 학습활동
3) 학생활동
Ⅶ. 수업관찰과 수업분석의 기록과 해석
1. 수업관찰과 수업분석
2. 수업분석시 유의점
Ⅷ. 수업관찰과 수업분석의 방법
1. 사건 기록법
2. 지속시간 기록법
3. 간격 기록법
4. 집단적 시간 표
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교육청
박계열(1999) / 교내 자율장학의 실태 및 개선에 관한 연구 / 용인대학교 교육대학원 석사 학위 논문
이윤식 /유현숙(1989) / 교내 자율장학의 활성화 방안 탐색 웍샵 / 연구자료 RM89-1 / 한국교육개발원
윤인한 (2001) / 교과장학의 이론과 실
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교육자료들이다. 최근 발달하고 있는 인터넷 등 컴퓨터 통신망을 통하여 교사와 학생들은 유용한 자료를 세계 각국으로부터 손쉽게 구해 볼 수 있다.
다. 교수ㆍ학습자료의 제작
필요한 교수ㆍ학습자료가 개발되어 있지 않아 교사 스스로 개
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교육과학사, 1995
(6)김복순, 『발표와 토의』, 국학자료원, 2006
(7)이문규 外, 『생활 속의 화법』, 정림사, 2005
(8)김영진 外, 『말과 논리』, 한올출판사, 2006
(9)이현국 편저, 『대학생을 위한 화법의 이론과 실제』학문사, 2007
(10)이창덕 外, 『개
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