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관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
1) 삼원적 상호결정론 모델
2) 관찰학습의 과정
3) 나의 견해
(1) 삼원적 상호결정론 모델에 대한 견해
(2) 관찰학습과정에 대한 견해
3. 참
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구체적인 견해 및 경험
2. 반두라(Bandura)가 제시한 ‘삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)’과 ‘관찰학습의 과정’을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요.
2-1, 삼원적 상호결정론 모델 (Triadic Re
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학습된다는 것을 알 수 있다. 관찰학습 과정은 교육, 심리치료, 미디어의 영향 분석 등 다양한 분야에서 중요한 이론적 근거를 제공하며, 인간 행동의 이해에 큰 기여를 하고 있다.
② 관찰학습의 과정에 대한 자신의 견해 또는 경험
반두라의
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, 사회학습이론의 등장
2. 본론
1. 알버트 반두라(Albert Bandura)의 삼원적 상호결정론 모델(Triadic Reciprocal Model)
2. 반두라의 관찰학습(Observational Learning) 과정
3. 삼원적 상호결정론과 관찰학습에 대한 인공지능 현성의 견해
3. 결론
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과정의 중요성을 강조했습니다. 반두라는 두 관점이 모두 중요하지만, 각각 독립적으로는 인간의 행동을 충분히 설명하지 못한다고 보았습니다.
Bandura, 삼원적 상호결정론 모델, triadic reciprocity model, 관찰학습의 과정 인간행동과사회환
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