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조사됐다. 8일 미 국무부 자료에 따르면 2001회계 연도(2000년 10월1일 2001년 9월30일) 전체 입양아는 1만9237명이었고 나라별로는 중국(대만 제외)이 4681명으로 가장 많았고 그 다음은 러시아 4279명, 그리고 한국이 1794명인 것으로 나타났다.
한국은
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대한 인식 및 만족도 연구(2002), 김지연·서연숙, 숙명여대.
가정위탁보호의 실태와 활성화 방안에 관한 연구 (2001), 전재일·박영준, 대구대학교
한국입양현황과 정책발전방안 연구(1999), 김지연, 국민대 행정대학원.
국내입양 양부모의 입양 후
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인간과 복지
-노용구(2003). ‘청소년 여가의 현황 및 대안 모색’.
-여성부(2009). ‘전국가족조사’에 따른 한국가족의 현실과 정책전망
-노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
-김향초 외(2002). 가출청소년보호시설 매뉴얼 개발. 청소년보호위
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대의 사회복지, 서울대학교 출판부, 2005
김만두, 현대사회복지개론, 홍익재, 1995. 2000
원석조, 사회복지역사의 이해, 양서원, 2001
한국복지연구회, 사회복지의 역사, 이론과 실천, 1990
남찬섭, 영국 사회복지 발달사 ,인간과 복지, 2000
이영환,
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대 10문항 이내)- 사회복지조사론
장애인 의무고용제도의 성과와 개선방안
의무고용제도의 주요내용(의무고요율, 적용대상,고용부담금,고용장려금)
의무고용사업체의 장애인고용현황
의무고용제도의 문제점 및 개선방안 장애인 복지론
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대해 서술하시오.
4) 의사소통능력
- 문서 이해 능력의 의미에 대해 서술하시오.
- 문서 이해를 위해 필요한 자세
5) 교육학개론
- Bloom 학자의 교육 3대요소 T (현실적교육) L (미래적교육) C (이상적교육) 은 무엇인지 서술하시오.
출처
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대학 교육기초 연구회
최신 교육학 개론
교육학 개론 (이규환 외)
교육학용어사전:동남기획(2002)
www.jce.or,kr 1. 경험중심 교육과정의 개념
1)기원
2)경험중심 교육과정의 개념
3)경험중심 교육과정
4)경험주의 교육의 기본 목적
5)교육적
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복지론』, 대학출판사,2001
김진화외 10명『청소년문제행동론』, 학지사 2002.
김진화외, 『청소년문제행동론』, 학지사, 2002
김향초, 『가출청소년의 이해와 개입방법』, 학지사, 2001
박용순,『사회복지개론』, 학지사, 1999
이순형 외『아동
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대상 ………………… 3
1) 아동 상담의 대상
2) 청소년 상담의 대상
3. 상담의 이론 ………………… 5
4. 상담의 종류 ………………… 6
1) 아동 상담의 종류
2) 청소년 상담의 종류
5. 사례 ………………………… 8
1) 아동
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행정학 강의」, 나남출판, 1994
3. 장인협, 「아동복지론」, 서울대학교출판부, 1985
4. 한국복지정책연구소, 「아동복지론」, 고헌 출판부, 2003
5. 김현숙, 영유아 보육시설 복지서비스 기능에 관한 실태조사,
사회복지연구논문집 제15집, 1992
6. h
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