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리더십』, 2008
최기억, 『CEO 세종대왕 인간경영의 리더십』, 2008
전상운,「세종시대의 천문 기상학」, 「세종시대의 산업기술」, 『세종문화사대계 2』, 1999.『세종문화사대계』, 세종대왕기념사업회, 1999.
강문식, 「세종의 \'인재경영\'과 집
리더십 인재경영, 리더쉽 윤리경영, > (리더십,리더쉽,인재경영,윤리경영,창조경영,감동경영,세종대왕리더십,신세계구학서회장,리더십사례),
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개발학회, 2006
◇ 정유석, 디지털 융합 시대의 삼성전자 마케팅 전략, 서울대학교, 2010
◇ 한재석, 글로벌 시장에서 삼성전자의 성공적인 생산/운영 전략에 관한 장기적인 분석, 서울대학교, 2010
◇ 한용외 외 1명, 삼성전자, 한국건축시공학회,
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운영
3) 윤리경영 실천시스템 개발과 확산
5. 벤처 전문교육 강화 및 핵심인력 양성
1) 벤처 CEO 육성 프로그램의 개발과 확산
2) 벤처 전문인력 양성방안
3) 벤처 전문교육을 위한 교육콘텐츠 및 교육방법론 개발방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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사업’으로는 일반가족·한부모가족·조손가족·결혼이민자가족·이혼위기가족·기러기가족·실직자가족 등 다양한 가족 지원을 위한 프로그램을 개발·운영하고 있다.
‘지역사회네트워크사업’으로는 주민의 다양한 욕구충족과 효과적인
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프로그램 내에 적극적으로 참여하는 자들을 선정할 수 있다.
프로그램의 잠재적 참여자와 프로그램 환경요소인 조직 및 지역사회를 분석하여 얻은 자료는 프로그램 개발의 초석이다. 프로그램 참여자와 환경에 대한 특성을 파악한 후 프로
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개발 모형 만 5세 유아 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 리더십 향상 활동 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 리더십 향상 활동
Ⅰ. 서 론 ? 교육과정 들어가기
Ⅱ. 본 론 ? 교육과정 개발 모
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리더십, 국방부
이승철(2010), 대기업에서 바라보는 인재상, 한국대학교육협의회
전동화 외 1명(2011), 핵심인재관리제도가 기업성과에 미치는 영향, 대한경영정보학회 Ⅰ. 인재상
Ⅱ. 핵심인재
Ⅲ. 신인재
1. NPBL이란
2. 왜 NPBL인가
3. T
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프로그램 사례(1가지)를 제시하시오(35점).
2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시
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. (2021). 학교 교육에서의 협력 학습 프로그램 효과 분석. 서울: 교육과학사. 1. 서론
2. 관계향상 교육프로그램의 필요성
3. 관계향상 교육프로그램 개발의 주요 원칙
4. 한국에서의 관계향상 교육프로그램 사례
5. 결론
6. 참고문헌
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개발에 관한 고찰. 임종만 [ 논문 ] Ⅰ. 서론
Ⅱ. 경력개발의 정의와 중요성
1. 경력개발의 정의
2. 경력관리상의 주요 이슈들
3. 정보통신업체 S 사의 경력개발준비 사례조사
Ⅲ. 대응방안
1. 경력개발프로그램의 필요성 및
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