|
누리과정
관련내용
관찰내용
평가
신체운동
건강
관찰 일시 및 장소
2018년 5월 3일 수요일 (유희실)
· 재빠르게 자신의 신체를 조절할 수 있으며 대근육 발달이 잘 형성되어 있음을 알 수 있음
관찰 상황
공을 굴린다. 공보다 빠르게 달려가서
|
|
|
누리과정 제정이라는 정부의 노력 또한 유아 교육 현장에 힘을 더하고 있다. 정부의 이러한 지원을 효율적으로 현장에 적용하기 위해서는 1차적으로 교사, 그리고 가정, 지역사회 등 여러 노력들이 필요하다. 유아를 둘러싼 모든 요소들이 꾸
|
|
|
누리과정
관련영역
관찰일
관찰내용
3월
4월
5월
기본생활
3/
동화책을 보다가 책상 위로 기어 올라갔다가 내려온다. 그리고 교실한 가운데 책상 아래로 들어간다. 한쪽으로 들어가 반대쪽으로 다시 나온다. 교사가 위험하다고 말하고 난 후
|
|
|
누리과정
관련영역
관찰일
관찰내용
3월
4월
5월
기본생활
3/
동화책을 보다가 책상 위로 기어 올라갔다가 내려온다. 그리고 교실한 가운데 책상 아래로 들어간다. 한쪽으로 들어가 반대쪽으로 다시 나온다. 교사가 위험하다고 말하고 난 후
|
|
|
누리과정
관련영역
관찰일
관찰내용
3월
4월
5월
기본생활
3/
동화책을 보다가 책상 위로 기어 올라갔다가 내려온다. 그리고 교실한 가운데 책상 아래로 들어간다. 한쪽으로 들어가 반대쪽으로 다시 나온다. 교사가 위험하다고 말하고 난 후
|
|
|
누리과정
관련영역
관찰일
관찰내용
3월
4월
5월
기본생활
3/
동화책을 보다가 책상 위로 기어 올라갔다가 내려온다. 그리고 교실한 가운데 책상 아래로 들어간다. 한쪽으로 들어가 반대쪽으로 다시 나온다. 교사가 위험하다고 말하고 난 후
|
|
|
누리과정 관련영역 및
기본생활습관
관찰일
관찰내용
기본생활
신체운동건강
3월 12일
식사시간에 숟가락을 들지 않고 실내화를 만지작 거린다. 교사의 권유에도 밥을 먹지 않고 수저로 놀이를 한다. 교사의 반복된 권유로 밥을 한번 먹고는
|
|
|
누리과정평가
이 름
생년월일
관찰내용
평가
의사소통
10월 일 대소집단활동시간
주말지낸 이야기를 하는데 잘할 수 있다고 손을 든다. 교사가 친구들 앞으로 불러 이야기를 하게 하는데 한손은 교사손을 잡고 이야기를 한다. 이야기를 하면
|
|
|
과정 영역
(누리교육과정)
관찰 장면
기록
해석 및 평가
영유아 관찰일지 (일화기록)
영유아 관찰기록(일화기록)
영유아 이름
연 령
만 세
관찰자
성 별
관 찰 일
관찰시간
표준보육과정 영역
(누리교육과정)
관찰 장면
기록
해석 및 평가
교재
|
|
|
누리과정 지도서. 건강과 안전, 2015)
활동명
건강한 삼색 주먹밥
활동형태
대소집단 활동
활동연령
만 4세
활동유형
요리
목표
-음식을 골고루 먹어야 건간강함을 안다.
-요리에 필요한 재료와 도구를 적절하게 사용할 수 있다.
활동자료
PPT 요
|
|
메뉴펼치기
