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경영대학원 인사조직 관리전공 석사학위논문, 2008.2, p.30
교육학개론 - 박준영 저(경성대학교 출판부)
교사를 위한 교육학 -김진한 저(학지사)
교육학개론 - 김준권, 손충기 공저(동문사) Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 평가의 의미 2
1. 상대평가
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5절 교원평정 및 승진제도
제6절 교사의 권리와 의무
제7절 보수
<재정론>
제1절 교육재정의 기초
제2절 예산편성
제3절 교육재정의 구조: Hand-out 참조
<교육행정의 실제>
제1절 교육법 및 제도
제2절 장학행정
제3절 학교 및 학급경영
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경영혁신』청림출판
(5) http://my.dreamwiz.com/jbk/OD_4-3.htm
(6) 고두균외 3인 공저 (1999) 『혁신경영 이해와 적용』 서울 : 한국생산성본부
(7) 김석회 (2004) 『21세기 조직행동관리론』 서울 : 무역경영사
(8) 황규대 (2001) 『조직행동의 이해』 서울 : 박
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경영혁신』청림출판
(5) http://my.dreamwiz.com/jbk/OD_4-3.htm
(6) 고두균외 3인 공저 (1999) 『혁신경영 이해와 적용』 서울 : 한국생산성본부
(7) 김석회 (2004) 『21세기 조직행동관리론』 서울 : 무역경영사
(8) 황규대 (2001) 『조직행동의 이해』 서울 : 박
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론
1. 평생교육경영의 필요성
2. 평생교육경영 연구의 목적과 범위, 방법
II. 이론적인 배경
1. 평생교육경영의 개념
2. 한국의 평생교육경영 정책
3. 외국의 평생교육경영 정책
4. 선행 연구의 분석
III. 평생교육경영기관의 특성
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론
1. 평생교육경영의 필요성
2. 평생교육경영 연구의 목적과 범위, 방법
II. 이론적인 배경
1. 평생교육경영의 개념
2. 한국의 평생교육경영 정책
3. 외국의 평생교육경영 정책
4. 선행 연구의 분석
III. 평생교육경영기관의 특성
1. 개념
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경영의 실천방안 들을 쏟아내고 있다.
4. 참고 문헌
- 현대인사관리 ( 민경호, 대경출판사, 2003 )
- 인사관리론 ( 최재연ㆍ송경용ㆍ신광식, 학문사, 1999 )
- 인적자원관리론 ( 김기석ㆍ이강로ㆍ곽의영 편저, 청목출판사, 1998 )
- 인사관리론 ( 김식
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경영의 필요성
2. 평생교육경영 연구의 목적과 범위, 방법
II. 이론적인 배경
1. 평생교육경영의 개념
2. 한국의 평생교육경영 정책
3. 외국의 평생교육경영 정책
4. 선행 연구의 분석
III. 평생교육경영기관의 특성
1. 개념
2. 기관의 특성
3
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경영 왜 필요한가
본 론
제 1 부 소사장제(小社長制)
제 1 장 한국적 분사경영 시스템, 소사장제
1. 소사장제란 무엇인가
2. 소사장제의 기대효과
3. 소사장제의 문제점
4. 효율적 도입을 위한 체크포인트
제 2 부 신규사업개발의 새 전략
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경제조건 제1장. 미디어 경영의 개념과 경영자의 의사결정
제2장. 미디어산업의 구조와 특성
제3장. 미디어 조직의 구조
제4장. 미디어의 리더십론
제5장. 방송 편성과 경영
제6장. 미디어산업의 시장분석
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