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, 사, 곡, 잡곡, 저니 등은 모두 모방에서 탈피하지 못했고, 아울러 독창적인 생명력도 있을 수 없었다. 다만, 당시의 장편 백화소설은 옛 문학과는 상반하는 생명력을 가지고 발전하였다. 1. 명나라 멸망 위기
2. 청나라 건립
3. 청대 철학
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공리주의의 계보
쾌락주의는 고대 소피스트부터
에피쿠로스학파
사회계약론
공리주의
쾌락과 행복
쾌락추구와 행복
철학자들 대부분 쾌락이 무엇인지 논함
과연 무엇이 행복인가에 관해서 서로 다른 의견들
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철학에 대한 이론적인 관심보다는 당시 실생활에 필요한 다양한 것들로, 조선의 선비들이 많은 것을 탐구했던 모습을 생생하게 접할 수가 있다.
- 중략 - 교재에 실린 작품 중 하나를 선택하여 감상문을 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
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학파의 교육
1) 바제도
2) 잘츠만
5. 교육사적 의의
7. 신인문주의와 교육
1. 시대적 배경
2. 신인문주의 교육의 특징
3. 페스탈로치
1) 생애
2) 교육목적
3) 교육 방법
4. 헤르바르트
1) 생애
2) 교육 목적
3) 교육 방법
5. 프뢰벨
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고전에서 읽는 세계 인식
1 가장 먼 여행
2 사실과 진실
3 방랑하는 예술가
4 손때 묻은 그릇
5 똘레랑스에서 노마디즘으로
6 군자는 본래 궁한 법이라네
7 점은 선이 되지 못하고
8 잠들지 않는 강물
9 양복과 재봉틀
10 이웃을 내
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고전어 또는 문학보다는 자연 과학적인 사물적 자료를 중시하는 교육의 사상이며 교육 운동이었으며 이러한 풍조는 음악 교육에도 영향을 미치게 되어 이 시대를 중심으로 하는 실학주의 교육의 시대 전체를 통해서 인간 교육에 있어서의 음
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있었기 때문에, 개인의 안심입명(安心立命)을 꾀하는 개인주의적인 철학의 제파(諸派)가 출현하였다. 제논이 시작한 스토아학파, 에피쿠로스의 에피쿠로스학파, 디오게네스의 키니코스학파, 아리스티포스의 키레네학파 등이 모두 이 시대의
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발전을 보였다. 이른바 Emotivism과 일상적 언어학파의 윤리설이 대표적이다. <1> ARISTOTELES
<2> 퀴레네 - 에피쿠로스학파와 퀴니코스 - 스토아학파
<3> 공리주의자들, 특히 J. S. MILL
<4> 칸 트
<5> 윤리학적 회의론과 현대윤리의 과제
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철학은 서양 관념론적 이상론의 비조로, 그 제자인 아리스토텔레스의 현실주의와 함께 철학사에서 쌍벽을 이루고, 아카데미아학파 신플라톤주의를 거쳐 철학사에 결정적 영향을 주고 있다.
참고 문헌
플라톤의 국가론 플라톤 저 집문당 1997
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고전학파이론을 완성시키는데 크게 공로를 세웠으나, 시대적으로 거역할 수 없는 사회주의의 물결을 이길 만한 능력을 갖지는 못하였다. 그래서 그는 이를 포용하려고 최대한 노력을 하였으나 결과적으로는 일관성이 없는 사람으로 낙인이
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