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방송연감 2002/2003, 한국언론재단, 2002.
홍석윤, \"ABC 왜 빨리 시행해야 하는가\", 관훈저널, 2001년 겨울. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 스포츠 신문의 역사
A. 1960, 70년대
B. 1980년대
C. 1990년대
D. 2000년대
Ⅱ. 우리나라 스포츠 신문의 문제
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읽기> 영화 진흥 위원회 지음
고뉴스 ‘청소년 기초 성 지식 미흡’
경향 신문 ‘되짚어본 x세대 -첫 문화 혁명 코드 전류는 계속 흐른다.
2001년 교사 세미나(아동처)
*목차
*서론
*본론
1. 청소년이 주체인 영화
1) 90년대
-<세븐틴>(1998)
-&
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읽기 프리즘』, 문학과 경계, 2001
주진숙, “박하사탕과 90년대 한국영화”, 『저널리즘비평』 제29호
신문
경향신문 1999.10.19, 1999.12.24, 1999.12.24
동아일보 1999.08.06, 1999.10.15.
블로그
http://www.cyworld.com/ma_spot/10917303
http://jim06222.blog.me/110118462167 외
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읽기에 미치는 효과, 단국대학교특수교육연구소
- 송혜영(2008), 정신지체아동과 언어발달지체아동의 대립어 이해 비교, 명지대학교
- 이동숙(2010), 언어발달지체아동의 언어능력향상을 위한 음악치료 사례연구, 순천향대학교
- 이덕수(2005), 언
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고전 중의 고전이라 함부로 그 내용을 손대거나 헝클어 놓아서는 안된다는 것입니다. 선과 악을 분명하게 갈라놓는 고대문학을 선악을 불분명하게 뒤섞어버리는 현대의 경향에 따라 해석을 해버림으로써 고대문학 본연의 가치가 사라진다는
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읽기를 유도하고 있다. 김광규가 일상어를 시적으로 수용하여 쉽게 읽히는 시, 일상시를 쓰고자 하는 이유를 여기에서 찾을 수 있다. 즉, 일상시는 독자와 함께 완성되는 다의성을 갖고 있다는 점이다.
② 객관적 기술 태도
일상어를 시적으로
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함께 모색해야 한다.
자료출처
<문헌>
김궁자, 자활후견기관 실태와 자활 사업 정책의 평가
자활읽기 창간호, 중앙자활센터
2008년도 자활지원사업안내, 노동부고용지원센터
<인터넷>
중앙자활센터 홈페이지 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 자
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할 삶이다.
참고문헌
오세영, 문학과 이해, 국학자료원, 2003, 524쪽
박문희, 마주이야기체, 2000, 마주이야기 시 1-침, 5쪽 1. 영유아를 위한 도서선택기준
2. 책읽기습관을 기르기 위한 효과적인 방법을 구체적으로 제안
3. 결론
참고문헌
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읽기(2002). 김경랑ㆍ최내경 공저. 학문사.
프랑스 문화와 사회(2002). 문화와 사람들 공저. 도서출판 만남.
브리태니커 백과사전(1993)1권.14권.
프랑스 개황(2004.11). 외교통상부. Ⅰ.프랑스는 어떤 나라인가?
1. 일반사항
2. 지리적 환경
3. 국기
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고전가사의 형식을 취하고 있는데 비해, ‘사회등’ 가사를 위시한 소위 개화가사는 개화의 문제를 다루면서 분연체 형식으로 되어 있고 반복구와 후렴이 있다는 점이 특징이다.
동학가사 112편은 최제우, 김주희 등에 의하여 주로 지어졌는
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