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수학습 과정에서는 다양한 시청각 매체와 학습 자료 등을 적극적으로 활용하도록 하고, 이의 활용 방안이 지도 계획에 반영되도록 한다.
(7) 모든 영역에서 컴퓨터를 활용한 수업이나 과제 등을 통하여 컴퓨터에 흥미를 가질 수 있도록 하고,
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과학사.
장상호(1991). 피아제 발생적 인식론과 교육. 서울: 교육과학사.
조윤동, 박배윤(2002). “비고츠키 이론의 수학교육적 적용에 관한 연구“
대한수학교육학회논문집 제 12권 제 4호. pp.473-491
임재훈, 홍진곤(1998). “조작적 구성주의와 사
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7분
(14“)
- 말뚝을 박아 줄눈을 돌리는 이유는 무엇인가?
- 모래를 차 례
Ⅰ. 교재관 1
1. 단원의 설정 1
2. 교재의 구성 2
Ⅱ. 학생관 4
1. 학생실태 조사 4
2. 학생실태 조사 결과 분석 6
Ⅲ. 지도관 7
1. 지도관 7
2. 지도상의 유의점 7
3
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과를 거두기가 어려울 것이다.
참고문헌
김명숙(1997), 중등학교에서의 영재교육의 실제
과학영재교육 교재(1998), 수학, 과학, 정보과학 과학영재교육 교재집, 한국과학기술원 과학영재교육센터
박성익(1998), 영재를 위한 교수·학습전략, 과
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과 철학과 윤리
제6과 경제와 생활
제7과 건강과 식사
제8과 발표
제1과 한국, 한국인
제2과 음식과 문화
제3과 역사의 이해
제4과 경제와 생활
제5과 여성과 남성
제6과 운동과 건강
제7과 대중매체와 사회
제8과 환경과 인간
제9과 과학과 미래
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과 자기효능감, 진로자기효능감에 관한 연구, 경남대학교 교육대학원, 상담심리학과 석사논문, 2001.
3. 송소원, 자아존중감과 진로탐색 자기효능감에 따른 의사결정유형과 진로결정수준, 상명대학교, 2001
4. 조아미, 청소년 진로의사결정과 진
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71 ~ .78이었다. 목차
학습장애
I. 학습장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적
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수학 능력 시험 제도의 시행 이후에도 크게 개선되지 않고 있는 현상 중의 하나이다. 수학과 교육 과정에서의 평가는 이러한 현상을 직시하고 \'수학적 사고 활동과 그러한 경험\'을 평가할 수 있는 과정 위주의 평가를 지향하고 있다.
제 7차
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학과투쟁
1. 한약조제지침서를 제정하는데
2. 약정국 독단으로 한약조제지침서 제정
3. 복지부장관 외유 중, 약정국장 가감허용 발표
4. 약계, 한약사제도 저지에 본격적으로 나서
5. 6·27 민자당의 참패, 짝짝짝! 하지만…
6. 교육부, ?한약
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과학사 / 2003 여성심리학의 연구방법
I. 비성차별주의자 연구방법
1. 문제의 제기
2. 연구설계
3. 자료분석과 해석
4. 결론의 도출
II. 여성심리학과 질적 연구
III. 성차의 연구
1. 논술식 개관법
2. 통합분석방법
* 참고문헌
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