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전문지식 214,395건

6-1)사회-2.세계를 한눈에-세계지도와 지구본 활용하여 세계여러나라 살피기
이용하여 세계 여러 나라의 모습 알아보기 교 재 사회68-71 사탐72-74 학습목표 세계지도와 지구본을 이용하여 세계 여러 나라의 모습을 알 수 있다. 수업모형 탐구학습 학습집단편성 모둠 학습자료 플래시자료, 지구본, 세계지도, 포스트 
지도안 사회, 6학년 세계, 6-1)사회-2.세계를 한눈에-세계지도와 지구본 활용하여 세계여러나라 살피기,
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2)국어-즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’하기(중안)
방법과 유의점에 대한 이해 또한 부족하다. ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
2학년 즐거운, 국어 마음, 2)국어-즐거운 마음으로 ‘말잇기 놀이’하기(중안),
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2)국어-끝말잇기 놀이에 대해서 알아보기(중안)
잘 이해하지 못하고 다음 낱말을 말하기 힘들다. ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
2학년 끝말잇기, 국어 놀이, 2)국어-끝말잇기 놀이에 대해서 알아보기(중안),
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1)수학-덧셈과 뺄셈-몇 십 몇 더하기 몇을 구하기(약안)
몇을 이해하거나 덧셈 식을 보고 구하지 못한다. ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
1학년 지도안, 수학 덧셈, 1)수학-덧셈과 뺄셈-몇 십 몇 더하기 몇을 구하기(약안),
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4)사회-여러지역의 생활-지역 도시의 변화와 발달 사례 조사하기(중안)
. 하 우리 지역의 변화와 발달 사례를 알지 못한다. ( 사회 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
4학년 지도안, 사회 지역, 4)사회-여러지역의 생활-지역 도시의 변화와 발달 사례 조사하기(중안),
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4)과학-지층과 화석-지층은 어떻게 만들어지는지 알아봅시다.(중안)
생기는 이유를 와 지층의 생성순서를 알 수 없다. ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
4학년 지층, 과학 화석, 4)과학-지층과 화석-지층은 어떻게 만들어지는지 알아봅시다.(중안),
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3)영어-How many pencils-이야기와 역할놀이를 통해 사물의 개수를 묻고 답하기(약안)
사물의 개수를 묻고 답하는 표현을 말할 수 없다. ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
3학년 how, 영어 many, 3)영어-How many pencils-이야기와 역할놀이를 통해 사물의 개수를 묻고 답하기(약안),
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2)바른생활-통일을 향해서-북한 어린이의 생활 모습 알기(중안)
( ). 그런데 너희 ( 남한 / 북한 )에서는 ( ). ( 바른생활 )과 교수-학습 과정안 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가 역할극 활동지
2학년 통일, 바른생활 북한, 2)바른생활-통일을 향해서-북한 어린이의 생활 모습 알기(중안),
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4)과학-다양한 화산을 관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류하기(중안)
못하고, 특정 기준으로 화산을 분류할 수 없다. ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
4학년 지도안, 과학 다양한, 4)과학-다양한 화산을 관찰하고, 특정 기준으로 화산을 분류하기(중안),
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2)국어-끝말잇기 놀이 알아보기(중안)
규칙을 모르고 놀이에 참여하지 않으려 한다. ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수업일 수업자 단 원 교과서 학습형태 수업모형 학습주제 학습자료 학습목표 교수학습과정 ※ 판서계획 ※ 본 차시 학습 평가
2학년 끝말잇기, 국어 놀이, 2)국어-끝말잇기 놀이 알아보기(중안),
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