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육 및
순차적 귀가지도
자유롭게 놀이하며 부모님이 오시는 대로 귀가 지도를 한다.
하원 시 부모님께 전달 사항이나 영아상태에 대해 이야기 하고 인사를 나눈다.
남아있는 영아가 심리적으로 안정될 수 있도록 편안한 분위기에서 개별 활
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물을 뿌려본다.
④ 그림이 번지는 것을 관찰하고 잘 마려서 게시한다.
- 신문지,도화지, 수성사인펜, 분무기, 물
신체(대근육)- 색깔 물병을 굴리고 5 월 20 일 월요일 ~ 5 월 24 일 금요일
주 간 교 육 계 획 안
일 일 보 육 일 지
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수 있도록 스티커의 끝 부분을 접어주었다. 손으로 끝을 잡고 떼며 소근육을 조절하고 비치볼에 붙여 꾸며보았다. 영아들이 만든 비치볼에 얼굴 스티커를 붙여주어 자신의 것임을 인지할 수 있도록 도움을 주었다.
금
[미술]상어 물안경을 만
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수 있는 기회가 되었다.
이 프로그램을 하면서 아동이 집중력이 향상되었다.
이 프로그램을 하면서 아동이 취미 생활이 향상되었다.
기타 :
감사합니다 ▶ 정신지체아동 소근육 기능향상을 위한 칼라믹스프로그램
Ⅰ. 프로그램 개요
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15:00 ~15:30 대,소집단활동
15:30 ~ 15:50 오후간식
15:50 ~ 17:30 오후 실내자유선택활동 귀가준비 및 순차적 귀가
17:30 ~ 19:30 통합 보육 및 귀가지도
기본생활
귀가 및 가정연계
교구소독 및 침구세탁
안전교육 및 행사
전화통화기록
일일평가
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15:00 ~15:30 대,소집단활동
15:30 ~ 15:50 오후간식
15:50 ~ 17:30 오후 실내자유선택활동 귀가준비 및 순차적 귀가
17:30 ~ 19:30 통합 보육 및 귀가지도
기본생활
귀가 및 가정연계
교구소독 및 침구세탁
안전교육 및 행사
전화통화기록
일일평가
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지도 자유놀이활동
16:10~17:30 오후실내 자유놀이
17:30~19:30 실내자유놀이 활동 귀가준비 및 개별귀가
일일평가
투약사항
특별사항 및 비고
9월 1주 보육계획안
대주제 : 나는 가족이 있어요
소주제 : 우리 가족을 흉내내요2
목표 :
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수 있는 기회가 되었다. 이주 간에 걸쳐 말할 수 있어요 소주제로 놀이하였는데, 주제는 끝났지만 일상생활에서 언어로 표현할 수 있도록 격려하며 언어발달이 증진될 수 있도록 도움을 주고자 한다.
특이사항 9월 보육일지 만1세 1-4주 나
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수용하는 모습을 보입니다. 자존감이 높고 주도적인 성향이 강하므로, 긍정적 동기를 활용한 지도가 효과적입니다.
“안 돼”라고 하면 꼭 “왜요?”라고 묻고, 납득이 안 되면 그대로 행동하려 해요. 설명을 충분히 해주면 이해하려는 모습
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수조작영역
▷ 모루로 모양을 만들어요
음률영역
▷ 여러 가지 소리를 구분해요
과학영역
▷ 다양한 마라카스로 연주해요
대소집단활동
<인형극>
인형극 관람
<창의 영어>
the big turnip
<소방안전 교육>
몸에 좋은약, 나쁜약
어린이
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