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평가도구 바.관계적 평가도구
사.심리적 평가도구 아.환경적 평가도구 Ⅰ.서 론
Ⅱ.일반사회과 교육목표
Ⅲ.일반사회과 교육방법
Ⅳ.각 과목별 교육방법
Ⅴ.일반사회과 교육과목의 구조와 쟁점
Ⅵ.결론(평가
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솔직하게 쓰자
2. 논술의 핵심은 논리력과 독창성이다
3. 유의 사항을 지키자
4. 제시문을 옮겨 쓰지 말자
5. 간결체가 유리하다
6. 글씨가 깔끔하면 유리하다
Ⅸ. 논술의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
Ⅹ. 결론 및 제언
참고문헌
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교육적 시사점
1) 파블로프의 고전적 조건화 이론이나 반두라의 관찰학습이론 등은 강화의 원리에 함께 교육 및 상담 분야에서 광범위하게 응용되고 있다.
2) 스키너와 손다이크 학습이론의 핵심인 ‘강화’ 개념은 행동수정 또는 행동조성의
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부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 인터넷중독
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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부모의 역할 II
제12강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 학업
제13강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 진로
제14강 문제유형별 부모역할 - 학교폭력
제15강 문제유형별 부모역할 - 청소년의 인터넷중독
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) -
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교육
(인간발달의 원리, 발달 단계)
2. 학습이론과 교육
(행동주의, 인지이론, 인간주의, ※신경생물학)
3. 인지과정과 교육
(기억, 망각, 전이, 사고)
4. 인간 특성과 교육
(지능, 적성, 사전학습, 창의력, 성취동기, 시험불안, 자아
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 /
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연봉제
2. 업계현황
3. 도입결과
Ⅱ. 용평리조트 연봉제의 문제점 및 해결책
1. 직원-직원들 간의 갈등
2. 직원-팀장 간의 갈등
3. 직원-직무 간의 갈등
4. 직원-팀 간의 갈등
5. 직원-조직 간의 갈등
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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문제가 아니라 교육학적 문제라는 인식을 하게 되었다.
‘아동으로부터 교육학’을 대표함(오토와 함께)
⑤오토(B. Otto) - "20세기의 학교개혁“을 발표
3)서양국가들의 교육개혁 동향
국가의 경쟁력은 경제력에 의해 좌우되고 경제력은 교육
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[1] 귀한의 성별은? ( )
① 남성 ② 여성
[2] 학년은? ( )
① 1
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