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콜버그의 도덕성 발달단계를 참고하여 체계적으로 교육을 시켜야 할 것이다.
예를 들자면. 1단계-심리검사를 통한 비행행동의 원인 파악 및 본인의 비행행위 인지, 2 단계-비행에 대한 죄의식 수용, 3단계-장애 아 보호소애서의 체험학습 및 자
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교육적 시사점을 논하시오.
1) 주입식 교육관
2) 성장식 교육관
a) 자연주의 교육관
b) 진보주의 교육관
c) 실존주의 교육관
3) 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시
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교육적 측면: 교사, 교과, 학교에 대한 태도 중요
③긍정적인 태도 중요. ○ 제 1 절 교육심리학의 배경
1. 교육심리학의 정의
2. 교육심리학의 발달
3. 교육심리학의 연구방법
○ 제 2 절 교육심리학의 접근방법
1. 정신분석적 접근방법
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1. 피아제의 생애
2. 피아제의 이론
-인지발달 이론
3. 교육적 시사점
Ⅱ. 비고츠키 Vygotsky
1. 비고츠키의 생애
2. 비고츠키의 이론
3. 교수-학습의 조건
4. 비계설정의 이론과 실제
5. 비고츠키의 교육적 시사점
Ⅲ.비고츠키
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주는 시사점
3. 배려 윤리의 사례
1) 어머니의 배려
2) 길 잃은 아이 집까지 데려다주기
3) 고등학교 때 이야기
4. 배려윤리 초등교육의 적용
1) 모범 보이기
2) 대화
3) 실천
4) 인정과 격려, 확언
5. 소감
6. 참고문헌
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심리학(학습발달 중심 접근). 문선모 . 2008 . 양서원
1. 개인적 ․ 사회적 발달
1) 개인적 발달
2) 사회적 발달
2. Erikson의 심리사회적 발달이론
1) 심리사회적 발달의 8단계
2) 심리사회적 발달의 교육적 함의
3. 도덕적 발달
1)Piaget의
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12)
이혜은, “배려윤리의 교육적 의의와 도덕교과에의 적용”, 전북대학교(2011) Ⅰ. 주제 선정 이유
Ⅱ. 배려 윤리에 관하여
(1) 배려의 개념
(2) 배려의 대두
(3) 길리건의 배려 윤리
(4) 배려윤리 vs. 정의윤리
Ⅲ. 배려 윤리의 적용
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2020.
서지민 저, 스트레스 대처와 건강, 수문사, 2018.
육성필, 김경아 저, 스트레스의 이해와 개입 (현장에서의 위기개입매뉴얼), 박영스토리, 2019.
김수진, 강명옥 외 1명, 정신건강간호학, 현문사, 2016.
이경희, 김은자 외 3명, 정신건강 간호학,
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1) 등장배경
2) 개념
3) 배경이론
4) 구성주의 학습이론의 특징
5) 성인학습에서의 시사점
5. 인지주의 이론
1) Lewin의 인지(認知)조건설
2) 정보처리 이론
6. 학습조건이론
1) 학습의 조건
2) 학습의 영역
3) 학습의 단계
4) 학습의 내면화
5)
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좀 더 발전적으로 나아가기 위한 방안
1) 성인학습자를 위한 지역교육의 네트워크 형성
2) 실무자 연수 및 포상 제도 활용
3) 학습상담 등의 체계적 지원
4) 재정지원을 통한 활성화
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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