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국어문법론』, 1997, 탑출판사
서정수, 『국어 문법』, 1994, 뿌리깊은나무
이관규, 『학교 문법론』, 2007, 월인
최현배, 『우리말본』, 1987, 정음사
허웅, 『국어학』, 1983, 샘 문화사
허웅,『20세기 우리말 형태론』, 2000, 샘 문화사 1. 부사의
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국어 연구의 이론과 실제(이광호교수 회갑기념논총), 태학사
김의수, 이다재론, 형태론, 박이정, 2002
김경찬, 국어 부사절 내포문 구성 연구학교문법을 중심으로, 조선대 석사논문
김영선·권경희, 현대국어 복합문의 통사론, 한국문화사
남
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Ⅰ. 고등학교 교과서「문법」요약
1. 언어와 국어
2. 말소리
3. 단어
4. 어휘
5. 문장
6. 의미
7. 이야기
8. 국어의 규범
Ⅱ. 이익섭 ․ 채완「국어문법론강의」, 허웅「국어학」비교
1. 형태론적 관점
2. 통사론
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국어문법론 1, 한국방송통신대학교 출판부, 1995
최웅환 : 국어 문장의 형성원리 연구, 서울 : 역락, 2000 Ⅰ. 국어 문장성분 주어의 기준
1. 형태론적 기준
2. 통사론적 기준
Ⅱ. 국어 문장성분 주어의 구성
Ⅲ. 국어 문장성분 주어의 확인
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국어의 목적어, 서울 : 월인
박갑수(1985), 현대 국어 문장의 실태분석, 한국정신문화연구원
이홍식(2000), 국어 문장의 주성분 연구, 서울 : 월인 Ⅰ. 국어 문장성분 목적어의 기준
1. 형태론적 기준
2. 통사론적 기준
Ⅱ. 국어 문장성분 목
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국어 문장의 주성분 연구, 서울대 박사논문
조항범 역(1990), 의미분석론-성분분석의 이론과 실제, 탑출판사 Ⅰ. 국어 문장성분 보어의 구성
Ⅱ. 국어 문장성분 보어의 기준
1. 형태론적 기준
2. 통사론적 기준
Ⅲ. 국어 문장성분 보어
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 중세국어(중세한국어)의 종결어미
Ⅲ. 중세국어(중세한국어)의 의문어미
Ⅳ. 중세국어(중세한국어)의 고져와 과뎌
1. ‘-고져/-과뎌’의 형태론적 특징
2. ‘-고져/-과뎌’의 의미 기능(형태론적 결합의 제약)
Ⅴ. 중
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형태론적 환경, 의미론적 환경에서조차 선택적으로 실현되기 때문에 경음화 현상을 예측하기 어렵다. 음성적으로 볼 때 유성자음 뒤에 오는 자음은 앞 소리에 동화되어 유성음화가 일어나므로 경음화가 일어나지 않는 것이 원칙이나 국어에
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형태론적 과정인 합성의 입력이 될 수 없을 것이기 때문이다.
참고문헌
○ 강경인(2002), 영어학개론, 글샘문화사
○ 김정민(2000), 초점사의 통사와 의미, 독일어문학 11
○ 박종국(1994), 국어학사, 문지사
○ 임홍빈(1997), 국어 굴절의 원리적 성격
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1. 국어사의 연구 방법
국어사의 연구 방법은 한국어의 발전과 변천 과정을 체계적으로 이해하기 위해 사용되는 다양한 접근 방식을 포함합니다. 이러한 연구 방법은 크게 문헌학적 접근, 비교 언어학적 접근, 음운론적 접근, 형태론적 접근
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