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정보를 제공함으로써 대중화의 기반을 마련한다는 방침이다.
한편 산학 협력에 의한 커리큘럼 개발과 함께 MOT의 글로벌화의 필요성도 부각되고 있다. 서울대 이종수 교수는 “학생들이 학과의 한정된 환경에서 교육을 받는 것보다 국내외
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기업들과 `윈-윈`
(2) 해외의 시각.."기술.경영전략 세계일류"
18. 삼성전자의 해결해야 할 과제
(1) 원천기술 확보
(2) 다양한 인재풀 확보
(3) 사업 재구축
(4) 오너 경영의 후계자 육성
(5) 삼성식 기업문화 정착
(6) 한국 기업의 한계 극복
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기업투자 확대 힘입어 민간 일자리 두 달째 급증」, 한국경제, 2010.04.15
小林良暢 , 『なぜ雇用格差はなくならないのか』, 東京 : 日本經濟新聞出版社, 2009
大知子 ;金明中 편저, 『力の非正規化の日韓比較』, ニッセイ基礎所報, 2009
藤太, 『
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교육과학사 2013
강현수, 김석현 외 저, 지역균형발전론의 재구성, 사회평론 2013
이성근, 이관률 외 저, 지역개발론, 집현재 2012 1. 비전 및 목표
2. 중점사업
(1) 지방 신수종산업 플러스원 프로젝트
(2) 지방 중견기업 파트너십(REP) 프로
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기업 운영 실태 분석에서 나타난 문제점 및 개선방안
2. 프랜차이즈 비즈니스 창업 및 시스템 구축의 체계화
3. 프랜차이즈 본사 경영관리의 효율화
4. 프랜차이즈 비즈니스 관련 교육 활성화
5. 프랜차이즈 비즈니스 국제화
Ⅴ. 결 론
참
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인재 및 인사 관리 ----------------------- 30
(1) 인사 관리
(2) 모집 및 선발
(3) 인사고과
(4) 교육훈련
(5) 도요타의 보상관리
(6) 후생복지
(7) 모티베이션(MOTIVATION)
(8) 노사관계
8. 도요타의 글로벌 비즈니스 전략 --------------------- 40
(1)
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인재등용 대폭 추진)/혁신인사기획관-보건복지부홈페이지 - 목 차 -
Ⅰ.서론
1. MBO
2. MBO의 주요 특성
3. 목표의 설정
4. MBO 절차
5. MBO의 장단점
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글로벌 인재 확보와 관리, 전주대학교
유정석 외 1명(2011), 창의적 인재상과 창의적 조직환경에 관한 탐색적 연구, 국민대학교
윤은기(2002), 정보화 사회의 신인재와 뉴리더십, 국방부
이승철(2010), 대기업에서 바라보는 인재상, 한국대학교육
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기업(공장)의 생산관리실시 현황
2. 중소제조기업(공장) 생산관리 적용의 문제점과 대책
1) 품질관리
2) 구매관리
3) 생산계획
4) 작업관리
5) 자재 및 창고관리
6) 원가관리
7) 안전관리
8) 설비관리
9) 생산통제
10) 작업원 교육훈련
11) 작
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교육 및 훈련
1) 관리자 교육
2) 전 직원 대상 계층 교육
3) 직무와 관련된 기술교육
Ⅱ. 인재의 교육제도
1. 기본방향
2. 정책과제
Ⅲ. 인재의 경력개발제도
Ⅳ. 인재의 전직지원제도
1. 전직지원제도의 필요성
1) 기업
2) 기업이 당면
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