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가정을 위한 프로그램, 국내 거주 외국인을 위한 프로그램 등 아직 기업의 사회공헌활동이 미치지 않는 영역에 많은 활동이 펼쳐졌으면 하는 바램이다.
참고문헌
김영제.(2001) “기업과 사회”, 「삼양사」
김종립.(2005) “미래는 존경받는 기
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교육이다. NGO는 시민들로 하여금 리더십을 학습하고 공동체의식을 배양하며, 참여민주주의를 교육하는 기능을 수행한다. 민주시민교육은 개인의 자율에 근거하여 현장에서 직접 실천하는 과정에서 효과적으로 이루어질 수 있다. 민주주의의
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교육기관과 교훈
2.4 사회주의핵심가치관
III. 중한 대학 교훈의 정의 및 분류
3.1 중국 대학 교훈의 정의 및 분류
3.2 한국 대학 교훈의 정의 및 분류
IV. 중한 대학 교훈의 텍스트 특징과 기능
4.1 어휘학적 측면에서 중한 교훈의 특징과 기
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교육이 아닌 사이버 공간을 이해시키는 교육이 필요하다. 정보보호정책 및 동향, 네트워크보안기술, 침해사고대응기술, 사이버테러 복구처리 등과 같은 기술적 교육이 아닌 사이버범죄에 대한 대응은 기술적으로만 이루어지는 것이 아니라
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교육과 훈련의 문제라고 생각한다. 이에대한 논의는 충분히 이루어 지고 있지 않다. 예를 들어 조정적 분쟁해결기능을 충분히 발휘하기 위하여 국가가 어떠한 재정적 지원을 하고 있는지, 조정인에 대한 교육과 훈련을 어떤 방식으로 하고 있
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과 관련하여 계획하고 있는 것들은 다음과 같다. 시민단체와 공동으로 IT관련 서적을 제공하여 남북한 IT분야 기술용어 통일을 추진하고자 한다. 중고 PC를 교육용으로 보내는 방안과 비트캠퍼스를 통한 사이버 IT교육이 계획중이며, 무엇보다
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잘 나타나지 않는 윤리교육의 내실정도는 영향력이 없었다. 여기에서 CSR활동을 통해 신뢰를 얻어가는 과정에 있어, 내적인 과정들도 중요하지만, 외적으로 CSR활동을 하고 있음을 보여주고 PR할 수 있는 기제들이 중요함을 알 수 있었다.
셋째,
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교육프로그램
①
②
①
②
업무수행 가능한 맞춤형 고령인력 활용
①
②
①
②
고령자 작업팀에게 생산과정 일부 일감 발주
①
②
①
②
재직 고령자 주택 우선 공급
①
②
①
②
재직 고령자 의료비 지원
①
②
①
②
2. 고령인력에 대한 귀사의
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교육훈련 134
4. C사 사례 136
1) 일반현황 136
2) 노동조합 138
3)노무관리 형태 139
4) 파업사례 142
5) 비정규직 현황 142
6) 임금체계 143
7) 교육훈련 148
제 5 장 모기업과 협력업체의
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과정으로의 참여와 새로운 커뮤니케이션 기술의 이용으로 새로운 공동체의 구성없이는 달성되기 어렵다. 아무리 좋은 제도가 있다고 하더라도 그것을 이용할 줄 모르고 이용하지 않는다면 그 제도는 무의미할 것이다. 그러므로 무엇보다도
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