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교육계의 근본문제이기도 하다 특정 평생교육기관을 선정하여 그 기관의 경영목적 및 이념 분석하여 파일로 제출하세요 1. 단국대학교 부설 평생교육원의 경영목적 2. 단국대학교 부설 평생교육원의 이념 분석 3. 결론 참고문헌
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평생교육원 성인학습자의 학습성과 인식 연구. 단국대학교 박사학위논문. 박혜미 (2012). 직장인의 평생교육 참여 동기에 따른 자아존중감과 삶의만족도의 관계. 중앙대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사업장 부설 평생교육시
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훨씬 더 편리하게 갈 수 있을 것이다. 참고문헌 단국대학교 평생교육원http://www.dankookcec.ac.kr/ 1. 주요연혁 2. 기관의 비전과 목표 3. 기관의 운영조직 및 내용 안내 4. 교육 프로그램 5. 시설 6. SWOT 분석 (실태를 분석) 7. 평가 참고문헌
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연수원까지 훨씬 더 편리하게 갈 수 있을 것이다. 참고문헌 단국대학교 평생교육원http://www.dankookcec.ac.kr/ 1. 기관의 비전과 목표 2. 기관의 운영조직 및 내용 안내 3. 교육 프로그램 4. SWOT 분석 (실태를 분석) 5. 평가 참고문헌
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연수원까지 훨씬 더 편리하게 갈 수 있을 것이다. 참고 사이트 단국대학교 평생교육원http://www.dankookcec.ac.kr/ 1. 기관의 비전과 목표 2. 기관의 운영조직 및 내용 안내 3. 교육 프로그램 4. 기관의 평생교육 운영특징 참고 사이트
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논문 16건

평생학습 사회교육」. 서울 : 학지사 권혁인, \"대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화 방안에 관한 연구\" 연세대학교 교육대학원(석사), 2000. 김도수, 평생교육강의 1 평생교육, 양서원, 1996. 김신일, 한숭희(2003). 「평생교육학」. 서울 : 교
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es 경북대 평생교육원 홈페이지. http://www.webbuild.knu.ac.kr 교육인적자원부 홈페이지. http://www.moe.go.kr/organization/ organization28.html 경희대학교 평생교육원 홈페이지. http://ice.khu.ac.kr/ice/prog/course. jsp?code=C 고려대학교 사회교육원 홈페이지. http://edulif
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평생교육원 등이 있다. 전문 비서 양성을 위하여 이화여대 비서학과 부설 전문 직업 개발원에서는 대학 재학생이나 학사학위를 지닌 사람들 중 전문비서로 취업하고자 하는 이들을 대상으로 1년의 야간과정과 6개월의 주간과정으로 단기코스
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단국대학교 특수교육대학원 석사학위논문. 김창호 손영규(2004). 지역사회 중심의 통합교육프로그램이 장애학생에 대한 또래 일반학생의 태도에 미치는 효과. 특수교육연구, 11(1), 국립특수교육원. 박일수 정희섭(2004). 일반아동과 특수아동
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대학교 석사학위논문, 2007, 김영기, 중개업 개선방향에 관한연구, 단국대학교 행정대학원 석사논문, 2005. 김정훈, 부동산 중개계약 제도의 개선방안에 관한 연구, 강남대학교대학원 석사논문, 2005. 변태규, 부동산중개제도의 개선방향에 관한
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취업자료 13건

평생교육사로서 기존의 정규교육에서 벗어나 평생교육으로 향하는 교육의 패러다임 변화에도 능동적으로 대처할 수 있는 기반이 마련되었다고 믿습니다. 이에 더하여 지난 근무경력은 학사일정 관리, 학생지도, 수업관리 등 교사와 학생의
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까요? 그리고 그 이유는 무엇인지 말씀해 보세요. 옆의 지원자보다 자신이 나은점이 무엇이라고 생각하나요? 그리고 왜 우리가 지원자를 뽑아야 하나요? 도덕성이란 무엇이라고 생각하나요? 그리고 직장생활에 임함에 있어 상사가 부도덕한
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  • 직종구분 전문직
전자전기컴퓨터 학부사무실에서 근로장학생을 1년간 하고, OO대 자율전공부 행정실에서 실습생으로 6개월간 일했습니다. 또 OO대 경상대학 행정실에서 외식최고경영자과정 행정보조 계약직원으로 6개월간 일했습니다. 기획 및 시설관리 경험
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  • 직종구분 일반사무직
문에 자연스럽게 경영학에 대해 관심을 가지게 되어서 경영대학원에 다니게 되었고, 졸업 후에는 한솔 교육에서 근무하게 되었습니다. 최근에는 사이버대학교에서 1년간 조교로 근무했고, 현재는 평생교육원에 근무중입니다. 다양한 교육분
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  • 등록일 2018.12.25
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대학교 3학년 교내 평생교육원에서 인턴을 했습니다. 제 또래의 학생부터 초등학교 손자가 있을법한 어르신들까지 다양한 층의 수강생을 만날 수 있었습니다. 1년 반 동안의 경험으로 연령대별 강의특성별 수강생의 성향을 파악할 수 있었고,
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  • 등록일 2012.12.29
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