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교육
3. 결혼여부 - 기혼
4. 직업 - 없음
5. 기호습관
6. 정서적 자료 - 질병에 대한 태도
7. 사회경제적 자료
8. 문화적 자료
Ⅱ. 병 력
1. 주증상(chief complaints)
2. 현병력(present illness)
3. 과거병력(past history)
4.가족력
Ⅲ 질병 기술
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교육한다.
4.활력징후를 측정한다
“평소 알고는 있었지만 한번 더 들으니 명확하게 알겠다”고 잘 실천해 보겠다고 말했다.
#2.말초 신경부전과 관련된 통증
사정
목표
계획 및 수행
평가
주관적 자료
“특히 발이 많이 붓고 아파요”
“손,
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Ⅱ. 본론
1. 일반적 정보
2. 환자상태 사정
-각종 검사수치, 식이 및 교육
3. 투약기록
4. 문제목록
5. 간호과정 (자료수집-객관적*주관적, 진단, 목표, 계획, 수행, 이론적 근거, 평가)
Ⅲ. 결론
-결론
-느낀점
-참고문헌
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기술하시오(10점).
4. 심박출량 감소의 건강문제를 지닌 노인환자에게 적합한 간호중재의 내용을 사정과 진단, 약물요법, 활동과 휴식, 체위와 산소요법, 생활양식 변화에 관한 교육 측면에서 구체적으로 기술하시오(15점).
5. 참고문헌
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변화로 인한 수면장애
-모유수유와 관련된 지식부족
-체중증가와 수술상처로 인한 신체상장애
-자가간호결핍:옷입기,화장실사용
-수술부위 통증으로 인한 운동장애
-임신 및 수술 통증과 관련된 변비
1)자료분석
2)간호진단
3)간호계획
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환자중 가장 많은 수를 차지하는 것이 발과
다리의 괴사입니다.
3) 당뇨병을 가진 70세의 노인과 당뇨병을 갖지 않은 70세의 노인을 비교해 볼 때
괴사될 확률은 당뇨병을 가진 노인이 70배나 많습니다.
당뇨병 환자의 발 관리가 중요한 이유
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환자는 5분 이상 이용하지 말 것
사.임신중이나 생리중일 때는 이용하지 말 것
Ⅵ. 발톱관리
대부분의 발톱 장애는 내적인 영향과 외적인 영향으로 인하여 발생된다.
1. 내적인 영향
유전적인 원인으로 인하여 또는 선천적으로 성장 장애와 신
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당뇨병의 분류
2) 당뇨병 환자의 일반적인 치료 중재
3) 당뇨병 환자들에게 나타날 수 있는 합병증과 이에 대한 간호
2. 1) 당뇨병 합병증 중 1가지 이상 발생한 환자의 사례를 제시하고, 2) 이 환자에 대해서 본인이 교육을 제공한다면 어떤
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발 질환이 있는 당뇨병 환자들이 당뇨병과 합병증에 대한 지식과 적절한 발관리에 대한 이해가 부족함을 지적하여 이에 대한 중재가 필요함을 시사하였다.
당뇨병교육간호사의 주요한 업무는 인슐린 주사법, 자가혈당측정법, 발관리, 일상생
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당뇨병학회
권혁상(2024).2024 당뇨병 진료지침. 대한당뇨병학회 I. 서론
1. 연구의 필요성
II. 본론
1. 정의
2. 병태생리
3. 원인
4. 분류
5. 증상
6. 진단검사
7. 치료 및 간호
8. 합병증
9. 대상자교육(당뇨병 교육자료)
III. 결론
1. 과제
당뇨병 교육자료 성인간호학, 당뇨병, 당뇨병 문헌고찰, 정의, 병태생리, 원이니, 분류, 증상, 진다검사, 치료 및 간호, 합병증, 대상자 교육자료,
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