|
럼 간사한 것이어서 심리 상태에 따라 주변 환경을 다르게 느낀다. 또 세상을 살다보면 여러 불의에 부딪치게 되는데 우리는 그것에 대해 두려움을 가지고 그것을 물리치려 하지 않는다. 또한 물리치더라고 또 다시 불의를 보거나 경험한다면
|
|
|
논어.’
도서관에서 빌리지 못하고 구입해서 아깝다는 생각도 들었는데, 이제보니 꽤 소장가치가 있는 책이라는 생각이 든다. 대학와서 본 첫 번째 고전,‘논어.’
좋은 책으로 시작한 것 같아 고전이 그리 싫지만은 않을 것 같다. 앞으로도
|
|
|
감상문에 쓸 내용만 생각하느라 연극 자체에 집중하지 못했다. 하지만 그렇게 연극을 보고나니 다른 사람들처럼 기립박수를 칠 만큼의 감동을 얻지도 못했고 실제 감상문에 쓸 흥미로운 내용이나 그 무엇을 찾지도 못했다. 두 마리 토끼를 잡
|
|
|
그것은 기타대학들의 학생들을 무력하게 만든다. 해도 안 될게 뻔하다는 생각을 하게 하면서, 잠재적 능력을 개발하지 못하게 되는 것이다. 그뿐인가, 현재 법조계나 정계의 경우도 마찬가지다. 결국 저자의 주장은 굉장히 설득력이 있는 것
|
|
|
사고하는 능력이라는 것은 생각보다 어려운 일이었다. 대학생들이 더욱더 창조적이고, 진취적인 생각을 가지게끔 하고싶다면 우선 나라의 잘못된 체계부터 바뀌어야 할 것이다. 지금 현재 우리 사회를 봤을 때 자신이 하고 싶은 생각을 맘껏
|
|
 |
대학 시절 글쓰기 대회와 독서 감상문 대회에서 다수의 수상 경험이 있으며, 이는 국어 교육자로서 제 능력을 더욱 향상시킬 수 있는 동기가 되었습니다. 이러한 경력을 바탕으로 연세대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 더욱 전문적이고
|
|
 |
글쓰기에도 자신이 있습니다. 대학 시절에는 학술 논문이나 영어 문학 작품 감상문 작성 등에 적극 참여하여, 학문적 깊이와 표현력을 더할 계획입니다. 더 나아가 이러한 능력을 활용하여 후배들에게 영어와 문학에 대한 이해를 돕는 멘토
|
|
 |
대학교에서 제공하는 풍부한 학습 환경과 다양한 교류를 활용하여 글로벌 인재로 성장하는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인에 대해 간단히 소개하시고, 중앙대학교 영어영문학과에 지원하는 동기를 작성하세요.
2. 영어영문학과를 선택
|
|
 |
대학교 경영학과에 적합한 인재라 사료되어 매우 강력히 추천하는 바입니다.
※ 학교생활기록부의 내용을 그대로 풀어서 작성하는 방식은 자제해주세요. 1. 지원자의 학업 관련 영역에 대하여 V 로 표기하세요.
※ 지원자의 학업 관련 평
|
|
|
대학교 인문학부에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 인문학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그로 인해 성장한 점을 구체적으로 기술하시오.
3. 인문학부에서 배우고 싶은 내용과 앞으로의 학문적 목표를 설명하시오.
4. 본인이 인문학적
|
|
메뉴펼치기
