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대학원, 2008.
4. 공보경, 의료기관 개설주체의 변화 방향, 고려대 법무대학원, 2010.
5. 박나영, 사회 경제적 수준에 따른 연령별 건강 불평등 변화추이, 서울대 보건대학원, 2010.
6. 최경희, 사회경제적 사망 불평등에 대한 사망 원인별 기여도 :
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대학교 학생의 모습 및 숭실사이버대학교 학생으로서 자신의 역할이 무엇인지 기술하여 주십시오.
4.입학 후 학교생활, 졸업 후 전공과 관련한 진로계획을 포함하여 전공학부를 통해 학습하는 것이 자신의 직업 또는 개인적 삶의 발전에 어
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시험으로 임용되던 교육대학의 졸업생에게는 치명적인 좌절감과 불안감을 갖게 하여 우수한 학생들을 유치하는데 방해요인이 되었다. 물론 우수교원의 확보는 입학한 학생들을 잘 가르쳐서 훌륭한 교사를 만든다고 하지만 교육 특히 대학교
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대학원 선배들만으로 구성되어 있는 실험실을 들어가서 추상적인 이론 만에 그치는 것이 아니라 그 이론을 현실에 적극적으로 응용할 수 있는 능력을 키울 수 있었습니다. 그리고 외국어 대학교 특성상 외국어 능력뿐만 아니라 다양한 접근
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시험의 성별 차별적 요인 분석. 미출간 석사학위논문. 한국대학교, 서울.
Kevins, G. M. (1981). An analysis of ESL learners\' discourse patterns. Unpublished doctoral dissertation. McGill University, Montreal.
Ryeson, J. F. (1983). Effective management training: Two models. Unpublished master\'s
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자기이해, 진로에 대한 이해 및 태도, 진로 선택 및 결정 등으로 고려될 수 있다.
여덟째, 직장생활에 있어서의 스트레스를 유발시키는 요인도 고려되어야 한다. 여기에는 직장의 물리적 환경, 개인관련 및 조직관계, 직무와 관련된 스트레스
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자기 보존을 위한 생리적 반응 혹은 억압된 내적 욕구가 의식의 세계로 표출되는 경우에 나타나는 반응으로 걱정, 긴장, 공포 등의 심리적 상태를 의미한다.
예를 들어 대부분의 학생들은 중요한 시험을 앞두고 있을 때 긴장하고 걱정한 다.
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자기 보존을 위한 생리적 반응 혹은 억압된 내적 욕구가 의식의 세계로 표출되는 경우에 나타나는 반응으로 걱정, 긴장, 공포 등의 심리적 상태를 의미한다.
예를 들어 대부분의 학생들은 중요한 시험을 앞두고 있을 때 긴장하고 걱정한 다.
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대학교 때부터 엄마와의 관계에서 불편한 감정을 느끼고 거리를 두기 시작하였다. 그렇지만 직업적인 면에서 자기 기질과 적성에 맞지 않음에도 엄마의 기대를 수용하였다. 경제적인 부분에서 첫째 딸로서 더 많은 책임을 지도록 권유 받을
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자기가 잘하는 역할이 있음을 발견하면 자아정체성을 쉽게 확립할 수 있다. 그러나 그들의 생활 속에서 안정감과 확실성을 확립할 수 없을 때 혼돈의 원인이 된다.
이시기의문제점 :
- 많은 청소년 질환들(품행장애, 파괴성 행동장애, 성정체
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