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생각 한다
자 여러분은 어떻게 생각하십니까 ? 머리말 : 이승만을 왜 주목해야 하는가 ?
1. 이승만의 청년시절
2. 미국망명 이승만
3. 임시정부수반으로써 이승만
4. 해방공간에서의 이승만
5. 제1공화국에서 이승만
맺음말
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생각 한다
자 여러분은 어떻게 생각하십니까 ? 머리말 : 이승만을 왜 주목해야 하는가 ?
1 이승만의 청년시절
2. 미국망명 이승만
3. 임시정부수반으로써 이승만
4 해방공간에서의 이승만
5. 제1공화국에서 이승만
맺음말
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우리나라의 역사의 시작
2. 삼국의 성립과 발전
3. 통일신라와 발해
4. 고려의 성립과 발전
5. 조선의 성립과 발전
6. 조선 사회의 변동
7. 개화와 자주운동
8. 주권수호운동의 전개
9. 민족의 독립운동
10. 대한민국의 발전
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민족적 교화운동의 일환에서 나온 작품이다. 이광수의 농촌현실에 대한 관심은 이보다 앞선 1916년 <매일신보>에 발표한 <농촌계발> 이라는 논문에서 발견되는데, 그 는 이 글에서 우리 농촌의 결점 중의 하나로 ‘교육이 없음’을 지
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대한민국은 자유민주주의 국가이다. 따라서 다른 사람에게 피해를 주지 않는 한도에서는 자유를 최대한 누릴 수 있어야 한다. 물론 이 자유는 표현할 수 있는 자유도 포함되는 것이다. 앞에서 지적했듯이, 현실은 그렇지 않다. 수많은 법에 의
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, <정치자금으로 본 해방정국: 돈줄막힌 김구 화교무역으로 활로모색>,경향신문 2002년 2월 2일 7면
마이클블린, 김기만 옮김.「한국인을 말한다」,홍익출판사, 1999 대한민국으로의 귀국
임시정부 또 다시 찾아온 위기
신탁통치
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대한민국 출범과 한국전쟁
1. 정부수립과 항도 마산
2. 한국전쟁과 향토방위전투
1) 해병대 김성은 부대의 승전
(1) 진동지구의 전투
(2) 통영지구의 전투
2) UN군의 전투
3. 전란기의 마산
1) 병참기지로서의 마山
2)
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민족 운동의 전개
14. 3·1 운동과 대한민국 임시 정부
15. 식민 통치의 변화와 민족 운동의 성장
16. 일제 강점기 사회·문화의 변화
17. 전시 동원 체제와 민중의 삶
18. 민족 운동 세력의 결집과 신국가 건설
19. 8ㆍ15 광복과 통일 정부 수립을
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민족 운동의 전개
4.개항 이후의 경제와 사회
5.근대 문물의 수용과 근대 문화의 형성
Ⅲ.민족 독립 운동의 전개
1.일제의 침략과 민족의 수난
2.3•1 운동과 대한민국 임시정부
3.무장 독립 전쟁의 전개
4.사회•경제적
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비밀결사인 신민회를 조직하였다. 신민회는 활동목표를 민족의식과 독립사상 고취, 교육기관설치, 국민적 부력증진 등에 두었고 실제로 평양에 대성 학교, 태극서관, 자기회사를 설립 운영하였다. 안창호를 중심의 계열은 실력양성운동을 주
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