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사고 능력
2) 인지적이고 논리적인 사고 능력
3) 융통적이고 통합적인 사고 능력
4) 타인의 입장, 생각 사고를 추론해서 이해하는 능력
47. 최근 우리 사회에 ADHD 아동이 많아지고 있는데 어떠한 장애를 말하는가? 2
1) 품행장애 2) 주의력 결핍 과
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사고할 수 있음. 여러 형태의 보존 개념이 형성되며, 추론능력이 발달하고, 조합적 사고, 가설연역적 사고가 가능함.
셋째- 발달단계에 맞지 않는 너무 쉬운 것 또는 너무 어려운 것을 가르치면 효과가 없다..
(2)콜버그의 도덕성 발달단계이론
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과 교육
2. 교육목표
3. 유아교육의 내용
4. 건강과 기능의 교육
5. 건강교육
6. 질병 안전사고의 예방 치료
7. 체육놀이와 조작놀이
8. 예능놀이
9. 정서와 사회성의 교육
10. 정서교육
11. 기본생활습관 길 드리기
12. 도덕심 기르기
13. 자
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수업은 발문에서 시작해서 발문으로 끝을 맺는다. 그러므로 발문은 수업의 모든 과정에서 수업 목표의 달성과 관련되어 다양하게 전개된다.
발문이 학습자들의 사고와 학습을 촉진시키는 데 있어 가장 효과적인 교수 방법 가운데 하나로 인
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놀이학습 예시
- 수학적 능력 개발을 위한 활용방법
① 색깔비교
- 털실공의 6가지로 삼원색(빨강, 노랑, 파랑)과 삼보색(주황, 보라, 초록)으로 육색구를 분리해서 다양한 색인지를 경험
② 크기비료, 전체와 부분
- 크기가 다른 도형들로 크
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도덕적 특성의 요구가 현저해진다.
사고가 자기 중심성을 완전히 탈피하며 어른스러워지고, 정직과 정의와 같은 추상 개념을 잘 이해할 수 있게 된다. 상위 개념으로서 정의하는 방법은 급진적으로 발달하여 연역적 사고가 현저해진다. 추리
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과정을 가정이나 원에서 아이들의 놀이를 통해서 이루어지도록 해야 할 것입니다. 아이들의 언어의 능력이 향상되면 자연스럽게 논리적인 사고와 창의적인 사고도 향상이 될 것입니다. 그리고 놀이를 통해서 진행하면 아이들은 좀 더 쉽고,
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수업 프로그램 진행(과자봉지디자인)
- 주위에서 쉽게 접할 수 있는 과자봉지를 정밀하게 표현함으로써 아동들의 관찰력을 높이 수 있도록 프로그램을 진행하였다. 있는 그대로의 관찰방법에서 좀 더 응용하여 아동들의 창의력과 상상력을
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사고발달이 중요하다. ⑥ 피아제의 임상적 면접방법은 교사를 위한 귀중한 진단 및 평가도구이다. ⑦ 학생들의 학습경험이 어느 정도 새로워야 흥미를 느끼고, 따라서 학습효과도 높다. ⑧ 학생들 간의 상호작용이 수반될 때 보다 의미 있는
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과 금요일 (19.6%,330건)에 사고가 많았는데, 이때가 한 주간 집중력이 떨어지는 시기이기 때문인 것으로 분석된다.
2. 축구, 야구 등 구기운동과 뜀틀하다가 많이 다친다.
구분
운동기구용품
사람충돌
시설물
놀이기구용품
학용품
급식용품
기타
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