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연구, 제 16권, 1호, 2003. I. 프래그머티즘 (pragmatism) 1. 프래그머티즘의 어원과 생성배경 및 특징 2. 프래그머티즘의 사상가들 II. 진보주의 교육운동 1. 진보주의의 시대, 사회적 배경 2. 진보주의 학교의 발전 3. 진보주의 교
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연구원 학예연구관 이정복, 『학생들의 인터넷 언어 사용 실태와 해결 방안』, 교육공동체 신뢰회복을 위한 토론회 발표문 이정복, 『인터넷 언어 사용 실태와 문제점 토론』, 한국교육신문 2000.10.9 김봉섭, 『PC통신에서의 언어폭력에 관한
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  • 등록일 2003.12.13
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도덕가 ­효과적인 경청자 ­반영적인 경청 ­감정을 이해할 수 있는 단어 사용하기(기쁠 ꊱ 들어가며 ꊲ 부모교육 1. 부모교육의 의의 2. 부모교육의 역사 3. 부모교육의 이론 ꊳ 장애아 부모교육 1. 장애아 부모교육의 의
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모색. 한국교원대학교 교육연구원. No. 3, pp. 45-80. l. 어린이의 삶, 그 시대 사회적 맥락 2. 한국 유아교육의 역사 3. 영유아 보·교육과정: 영유아보육과정과 유아교육과정의 학문적 융합 4. 영유아 보·교육과정 담론의 지평을 넓히며
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1. 폭력으로 인한 문제점 2. 연구상의 문제점 3. 예방 및 근절대책의 문제점 Ⅵ. 청소년이 생각하는 폭력의 방지대책 Ⅶ. 가정⋅학교⋅사회의 대책 1. 가정에서의 대책 2. 학교에서의 대책 3. 사회적인 대책 Ⅷ. 결론 및 제언
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연구, 한국교육개발원 세계일보, 2004. 2. 24. 중앙일보, 2004. 2. 6. 한겨레, 2004. 2. 3. 원효원, 설현수(2000), 학생에 의한 교사 교수활동 평가도구의 양호도 분석, 한국교육과정평가원, 2000년도 KICE 교육기초연구 좋은교사운동 Ⅰ.서론 Ⅱ.교
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위험성을 피할 수 있을 뿐만 아니라, 사랑·책임·존경 등과 같은 종교적 가치들은 교육현장에서 새로운 의미로 부각될 수 있을 것이다. I. 서 론 II. 간주관성의 개념과 연구 유형 III. 간주관성의 의사소통적 행위 접근
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학습의 설치가 검토되어야 한다. NIE가 이런 종합적인 학습에 매우 적합하므로 앞으로의 확산을 기대하고 있으며 교과, 도덕, 특별활동의 모든 분야에서 NIE가 가능하므로 이러한 커리큘럼을 확립할 필요가 있다. 그렇지 않으면 2차대전 후 문
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연구소, 학부제 중심으로 대학을 개편하는 것이다. 개방학교는 비공식학교 또는 자유학교라고도 하는데 개인학습과 교육과정의 적합성에 중점을 두어 자유스러운 분위기에서 학습하는 형태를 취한다. 명령과 지도 대신 대화를 통해 학습하
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  • 등록일 2007.11.14
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학습이란 행동의 변화라고 가정되며 수행을 통해 검사할 수 있다 2. 교과목은 명백한 행동목표를 가져야 한다 3. 행동목표는 행동기준을 수반한다 4. 교수내용은 행동목표와 관련된다 인지과학: 인간의 정신을 정보-처리 조직으로 연구 어린이
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  • 등록일 2004.07.30
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