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동북공정에 대한 우리의 대응이 좋은 성과를 이뤘으면 하는 바람이다. 내가 할 수 있는 일은 극히 적지만, 우리민족의 과거에 대해 이해하려 노력하고, 무엇보다 관심을 갖는 것이 고구려의 후손으로서 책임을 다하는 것이 아닌가 하는 생각
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우리는 중국의 동북공정에 대해서 어떠한 시각으로 대응해야 하는가? 그 출발점은 동북공정의 숨은 목적을 확실히 인식하는 것에 있을 것이다. 고구려사의 왜곡이라는 주제에 함몰되어 앞으로 중국이 취하게 될 자세를 미리 예상하지 못하다
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동북아 질서」,21세기정치학회
-박명희(2004),「중국의 외교정책에서 민족주의적 요소의 함의」신세아질서연구회
-이남주(2004),「중국의 대국전략으로의 전환과 민족주의」,철학문화연구소]
-김희교(2004),「중국의 동북공정과 한국 민족주의의
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공정을 통한 중국의 전략적 의도
1. 중국사의 정통성 확립을 통한 만주지역의 영향력 제고
2. 통일한국과의 국경 분쟁 시에 유리한 고지 점령
3. 조선족의 역사정체성 확립
4. 만주지역의 향후 예견되는 한민족의 영향력 제거
Ⅳ. 우리의
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동북아 정세적으로 다양한 요인들 상충 되 해결되기 매우 어렵다. 우리나라의 주장도 설득력이 있지만 중국 측 주장에 대한 근거들 또한 정당한 부분이 많고 동북공정 프로젝트에서 볼 수 있듯, 매우 체계적이며 그 규모 또한 거대한 것이 사
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동북공정이나 독도문제에서도 중국과 일본의 국수주의 사학에 한국사 학계의 비판적 대응이나 그들의 조잡한 논리에 맞설 필요 없이 우리의 ‘국사’서술부터 재고해야한다. “역사가를 위협하는 가장 큰 위험이란 이념, 정신적 태도, 사회
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동북공정
2. 일본의 역사교과서 왜곡
3. 설문지로 알아본 왜곡된 역사의식
B. 사대주의적 역사의식
C. 크리스챤의 역사의식
Ⅲ. 왜곡된 역사의식의 수정과 개선 방안
A.역사전쟁과 역사의식
B. 사대주의적 역사의식의 수
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이제 우리 앞에 남겨진 셈이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발단과 전개과정
(1) 역사적
(2) 언론매체
(3) 올림픽
(4) 문화적
2. 한국의 중국에 대한 태도
3. 경제에 끼치는 영향
4. 반한감정 증폭 요인
5. 해결방안
Ⅲ. 결론
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자세를 가질 수 있다.
3)역사적 사고력과 비판력을 기를 수 있다.
4)다른 나라와 민족의 역사 학습을 통해 여러 지역의 다양한 문화를 이해하고 우리 역사와의 상관 관계를 파악할 수 있다.
5)역사를 배우면서 계산능력을 기를 수 있다.
３. 자신
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우리의 통일외교 전략”, 외교안보연구원 특별정책 연구과제. 12월15일.
- 이진숙 (베이징대 정치학 박사학위 Candi), 중국이 2008년 베이징(北京)올림픽을 포기하면서까지 대만을 칠 수 있을까? 1. 후진타오의 생애
2. 정치 지도부의 세대교체
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