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전문지식 1,020건

며 모둠별로 교과서 활동1을 해결해 보기. 모둠별로 한 가지 입장을 정하고 수집해 온 자료를 바탕으로 들은 내용의 신뢰성과 타당성 평가하기. 모둠별 협의 내용을 정리하여 발표하기. 설명하기협동학습 발표하기 ppt 자료 평가지 듣기자료
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  • 등록일 2014.12.11
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내용은 무엇인가? ④ 응급 처치의 순서를 요약해 보자. Ⅰ. 단원 개관 Ⅱ. 학습 목표 Ⅲ. 단원 학습 계획 Ⅳ. 과제 학습 Ⅴ. 지도상의 유의점 Ⅵ. 교수-학습 활동 (생활 국어)본시 수업안 ♠ 형성평가지 ♠ ♠ 활동지 ♠
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  • 등록일 2014.12.26
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힘을 기르기 위해서는 수학의 기본지식, 추론능력, 문제해결력, 수학적 아이디어의 표현 및 교환 능력, 그리고 사고의 유연함, 인내, 흥미, 지적 호기심, 창의력을 길러 주는 다양한 교수학습 방법을 필요로 한다. 참고문헌 ◇ 강완 외, 초등수
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  • 등록일 2010.10.11
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듣는 힘 기르기 단원의 길잡이 차시 : 1/5 학습목표 : 1. 능숙한 청자가 되기 위한 조건을 말할 수 있다. 2. 여러 가지 방법을 활용하여 화자의 말을 들을 수 있다. 도입(5분) 전개(35분) 정리(5분) 평 가 기 준 예상되는 발전 판 서 계
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  • 등록일 2007.01.26
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학습 방안 이동희(2003), 말하기 사전 활동 강화 방안 연구, 춘천교육대학교 교육대학원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 말하기듣기지도(말하기듣기교육, 수업)의 의의 Ⅲ. 말하기듣기지도(말하기듣기교육, 수업)의 단계 1. 말하기?듣기 학습 단계 2. 단계
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  • 등록일 2010.07.29
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논문 3건

학습 자료에 관한 연구는 매우 미비하다. 셋째, 공립초등학교에서의 기독교교육과 복음화에 대한 지역 교회와 교계의 관심과 지원이 필요하다. 공립초등학교 내의 기독교인 교사들을 통하여 복음을 전하고 하나님 나라를 확장하는 일은 지역
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  • 발행일 2014.03.11
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학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성 2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학
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  • 발행일 2010.03.02
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힘들어 졌다. 음악을 적용하는 생활이 곧 사회를 뜻하기 때문이다. 입시위주 수업을 강조하는 교육 속에서 음악교과수업까지 딱딱한 수업을 강조하기보다는 기본적인 교육과정을 지키면서 학습자 위주의 친근한 수업을 진행하여 그 들이 음
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  • 발행일 2013.12.19
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취업자료 69건

학습지도안 작성 방법 17. 진학지도에 대한 특별한 아이템이 있는가? 18. 자신있게 활용할 수 있는 학습보조 자료는?(교육공학관련 사용가능 기자재) 19. 21C아이들에게 가르칠 것은? 20. 수업을 마치고 학생들에게 왠지 미안한 마음이 든다면?
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  • 등록일 2006.12.04
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  • 직종구분 전문직
학습하고 해결하는 힘을 기르기 위해 노력할 계획입니다. 팀 프로젝트는 개인의 능력뿐만 아니라 협력의 힘 안에서 더 큰 성과를 이룰 수 있다는 소중한 교훈을 얻게 해준 소중한 경험입니다. 1. 현대케피코의 연구개발 부문에서 모터 제
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  • 등록일 2025.05.12
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  • 직종구분 일반사무직
해결에 대한 다양한 접근법을 학습함으로써, 겸손한 자세로 상황에 맞는 최적의 해결책을 선택하겠습니다. 위기 상황에서도 평정심을 유지하며 냉철하게 판단하는 힘을 기르기 위해 항상 자기계발에 힘쓰고, 필요한 경우 동료와 전문가의 조
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 일반사무직
기르기 위한 학습방법, 경험, 기간 등 3. 적용사례 4. 활동 단체나 네트워크 등 경험의 사실관계를 확인할 수 있도록 세부적으로 작성) 2. 실패한 경험에 대하여 서술해주세요. (500자) (1. 어떤 일을 목표로 했는지 2. 목표 달성을 위해 들인 노
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 전문직
힘을 쏟고 있습니다. 또한, 새로운 기술과 정보 습득을 위한 끊임없는 자기계발도 중요하다고 생각하여, 관련 도서와 논문을 정기적으로 읽고 있습니다. 친환경 에너지, 재생에너지, 에너지 효율 기술 등 최신 트렌드를 체계적으로 학습하며,
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  • 등록일 2025.05.16
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  • 직종구분 일반사무직
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