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소단원)
학 습 목 표
차시 및 투입시기
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자료집쪽수
월
주
10
3
생명
3.쾌적한 환경 생태계의 평형 알아보기
생태계의 평형이 유지되는 원리를 설명할 수 있다.
5/9
(전개,
정리)
‘실험과 함께 하는 어린이 생태학 1’ 읽
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사회개선 영역 |
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〔의료재활〕 〔물리적 사회환경개선〕
1. 장애예방 1. 공공건물기준화
2. 의료보장 2. 주택기준화
3. 보장구개발 +------+ 3. 소득급여기준화
4. 전문인력개발 | 사 | 4. 이동시스템기준
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사회적 응집이론
4. 연습이론
Ⅳ. 협동학습의 구성요인
1. 긍정적 상호 의존 및 상호작용
2. 이질적인 협동 집단 구성
3. 협동 기술
4. 개인적 인정과 보상
Ⅴ. 협동학습의 조건
Ⅵ. 협동학습의 준비
1. 소그룹(팀, 소그룹, 두레, 조) 구
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생애
(2) 아동관
(3) 교육사상
(4) 플라톤의 3계급론
(5) 교육의 목적
(6) 이상주의 교육관
(7) 구체적인 교육원리와 방법
(8) 플라톤의 주장 정리
(9) 플라톤의 이상주의 사상에 대한 비판점
3) 아리스토
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생애와 시대적 배경
1. 생애
2. 사상적 배경
Ⅲ. 코메니우스의 사상
1. 대교수학의 전체적 개요
2. 코메니우스의 신관
3. 코메니우스의 인간관
4. 코메니우스의 자연관
5. 교수-학습관
6. 교육 과정과 교육 내용
7. 범지혜
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소로써 다음과 같이 3가지를 강조 하였다.
첫째, 아동으로 하여금 마음으로부터 학습하고자 하는 분위기를 조성하여라.
둘째, 심리학적인 학습의 법칙을 충분히 적용시켜야 한다.
셋째, 윤리학적인 요소라든지 책임감을 아동에게 갖도록 해
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7. 놀이와 시
8. 신화 창조의 요소들
9. 철학에서 발견되는 놀이 형태
10. 예술에서 발견되는 놀이 형태
11. 놀이의 관점으로 살펴본 서양 문명
12. 현대 문명에서 발견되는 놀이 요소
13. 요한 하위징아, <호모 루덴스>를 읽고 나서
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1. 서론 : 시대개관 및 연구 목적
2. 본론 : 30년대를 대표하는 작가와 작품세계
(1) 이태준
(2) 채만식
(3) 김유정
(4) 이상
(5) 박태원
(6) 김동리
(7) 이효석
3. 결론 및 요약
* 참고문헌
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한계성
민주방식에 지나친 기대 - 각 교육철학 요약 -
1. 진보주의
2. 본질주의
3. 영원주의
- 현대의 고전적 교육철학(4사조)을 종합 정리하고 자신의 입장을 중심으로 비판 -
- 현대의 고전적 교육철학(4사조) 비교 표 -
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사회복지사)와 신뢰감을 형성하게 된다.
(4) 비심판적 태도
비심판적 태도는 상담관계의 중요한 요소로서 케어복지사(사회복지사)가 노인의 행동, 태도, 가치관, 의식 등을 객관적으로 평가하려는 의식적인 노력이다. 이러한 태도는 노인을 이
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