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11. 임금자, 신학과 사상 제20호 (도가의 생명관), 가톨릭대학교출판사, 1997
12. 송항용, 동양사상과 환경문제(노장철학의 세계), 한국불교환경교육원 편, 모색,1996
이강수, 동양사상과 환경문제(노장철학의 자연관) 한국불교환경교육원 편,
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20001年 12月號
西尾幹二, 『國民の歷史』, 産經新聞社, 2000
[화해와 반성을 위한 동아시아 역사인식] 학술심포지엄
일시 : 2002년 4월 13일(토) 13:00 - 17:00
장소 : 세종문화회관 4층 컨퍼런스홀
주관 : 역사문제연구소
주최 : 일본교과서바로잡기운
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남 대 학 교
(http://electrochem.kyungnam.ac.kr/chem/)
구 글
(http://147.46.41.146/~chemlab/exp/exp2-7.htm) 1. DATA
2. Title
3. Regant & equipment
4. Process
5. Discussion
6. 연습문제 및 Referense
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토의 토론의 모둠수업
2) 교과 교육 연구모임
3) 교내 토론문화 정착과 활성화를 위한 행사
독서평가/교내 구술, 논술, 독서토론
4) 미추홀 독서토론광장
5) 전국원탁토론광장
6) 특기적성 교육에서 원탁토론의 도입
6. 마치며
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연 2회 집계하고 미진한 분야는 계속 지도한다.
(5) 개인별 성취 목표 80%이상 도달한 학생에게는 기초기본 인증서를 수여한다.
Ⅸ. 결론
학교는 아동에게 중요한 교육적 삶의 공간이며, 교사와 아동, 아동과 아동간의 상호작용의 장소이다. 그
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2.본 론
(1)사서교사의 필요성
①독서경향
②독서환경 의존경향
③학교도서관 이용교육
④연구결과
(2)사서교사의 역할과 전문성
①사서교사의 자격
②사서교사의 자질
③사서교사의 업무
(3)사서교사 배치문제를 바라보는 시각
①
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20년대 중반-1930년대 초) 프롤레타리아 예술 운동에 관한 연구, 한국사회사학회, 1988
* 백동현, 한인조국광복회운동에 관한 연구, 고려대학교, 1994
* 유상균, 1930년대 후반 전향소설 연구, 국민대학교, 2007
* 장무익, 1930년대 전기의 시 시문학파를
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연구」 지헌영 p 345
한국민족문화대백과사전
http://culture.chongup.chonbuk.kr 1. 개 요
2. 주요 작품
①도 솔 가
②회 소 곡
③물계자가
④우 식 악
⑤대 악
⑥원 사
⑦해 론 가
⑧실 혜 가
⑨장 한 성
⑩몰가
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동연이근매이천세 편저(1996). 자폐성아동의 언어지도. 동아문화사; p.7～21
최병철 저(2000). 음악치료학. 학지사; p.239
안병즙 정재권 공저(1999). 장애인의 이해. 형설출판사; p.81～87
전국보육교사교육원대학협의회 편(1999). 특수교육학. 양서원; p.
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2. 논술문 작성법 요약
1) 논술문 작성의 목적을 분명히 하라.
2) 논술문의 지면은 한정되어 있다.
3) 논술문은 정해진 시간 안에 써야 한다.
4) 글씨는 깨끗이 정자(正字)로 써라.
5) 문장은 짧게 써라.
6) 수동태 문장은 피해라.
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<총 75가지
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