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효과
1.긍정적 효과
Ⅳ. 외국자본 유입의 부정적 효과
1.부정적 효과
2.사례분석
Ⅴ. 외국자본에 대한 우리나라의 규제현황 및 문제점
1.우리나라의 규제현황
2.투기성 외국자본에 대한 주요국의 규제현황
Ⅵ. 외국자본에 대한
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격상
3.사용자 중심 디자인
1)환상의 팀
2)새로운 경제적 이익 추구법
3)사용성 제고가 중요
4)초기 단계에 가장 많이 투자해야
5)계획시 모든 관련자 참여
6)만족할 때까지 평가·수정 반복
7)해당국 사용자도 참여시켜
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SCM의 구성요소
가. 재고
나. 정보
다. 수송
3. SCM을 위한 정보시스템
가. 기업 간 정보시스템
나. SCM 기반에서의 물류정보시스템
Ⅲ. SCM의 구축전략
1. SCM의 구축전략
가. Mass Customization
나. VMI
다. CPFR
2. 구축사례
Ⅳ. SCM의 향후전망
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리, HACCP적용업소, 사후관리, HACCP일정기관검증
-HACCP일반기관: 교육훈련, 실사평가, 검증, 감사, 컨설팅
HACCP운영 재정 확보
HACCP제도 적용 의무화 고려 I. 식품업계에서의 HACCP
1. 국내 제도 도입 현황
II. 제기된 문제점 및 개선 대책
1. HACC
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문제점과 서비스의 질
4) 민원행정서비스의 질과 고객만족
5. 민원서비스의 개선방향
1) 인증기반에 기초한 전자적 민원행정처리의 시행
2) 민원공무원의 문제점 개선과 한계
3) 국가정보화 추진에서의 정보정책의 통합성
Ⅲ. 결론
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리 수행 사례 / 도상익
- 가치공학(value engineering) / 김동오
- http://blog.naver.com/01_introduction/03.html
- http://www.jklim.pe.kr/sub02_01.htm < VE 란 >
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리더십 - 찰스M.파카스 / 필립 드 바커 -
http://haharak.com.ne.kr/hwp/27.hwp
▣ 목 차 ▣
Ⅰ. 서론
1. 리더십의 의의
Ⅱ. 본론
2. 리더십의 역사적 전개와 방법
3. 리더십의 제유형 및 특징
4. 리더십의 효과 및 강화 방안
5. 사례연구
Ⅲ . 결론
6. 리더십 발
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평가
기준
○ 신청 아동들의
적극성
○ 프로그램에 대한
흥미도
○ 프로그램 참여율
○ 참여아동의 적극성
정도
○ 교육프로그램에
대한 효과
평가
도구
○ 설문조사
○ 출석부
○ 설문조사
○ 출석부
○ 전문심리검사지
○ 미술활동 후 전
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사례
1. 반응 중심
2. 개인적 주체성 중시
Ⅷ. 문학교육의 모형
1. 직접 교수법
1) 설명하기
2) 시범 보이기
3) 질문하기
4) 적용하기
2. 창의성 계발 학습법
1) 문제 발견하기
2) 아이디어 생성하기
3) 아이디어 평가하기
4) 적용하기
Ⅸ.
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4) 미국의 행정학
5) 한국 행정학의 발달
3. 외국이론과 한국행정과의 관계
Ⅲ. 결 론 (나의 견해)
1. 한국행정의 문제점
2. 한국행정이 이 현시점에서 추구하여야 할 바람직한 행정가치
▣ 참고문헌
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