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구성
1문단: 지구촌의 세계화
세계화로 지구촌이 되 세계, 미국의 주도 아래 세계화가 진행됨
2문단: 외래종의 도입과 토종의 세력약화
미국을 영국화하기 위해 세익스피어 작품에 등장하는 새를 날려 보낸 일화,우리 나라에서 황소개구리와
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토론집』, 『복음적 완덕 토론집』등을 집필 하였고, 학자이자 연구가로써 『신학요강』, 『모든 학문의 신학에로의 환원』등를 또한 설교가로서 『삼위일체의 신비에 대한 삼중적 증언』,『그리스도의 영광』,『크리스챤 생활의 결실』,『
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먼저, 사례를 제시하고 문제적 사실들과 그의 상호관계에 대하여 검토하고
대책을 입안케 하는 교육기법.
\' 직무시사회(Job preview) : 인사 선발의 한 방법
\' 호돈(Hawthon)의 실험결과 : 생산성 향상에 영향을 주는 주요인은 인간관계
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토의를 통해 위와 같은 문제의 쟁점을 확인 할 수 있었다. 그밖에도 대학생활 초기시절에 뚜렷한 전공의 소속감이 없어서 단과별로 결속력이 떨어지는 문제, 학생회의 부재 등의 문제가 있지만, 본질적인 문제의 근본원인은 전공선택의 문제
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토론 및 이야기 나누기 시간에 OO의 의견과 생각을 정확하게 전달할 수 있으며 이야기 나누기 활동에 적극적으로 참여한다. 1. 유아 1
3월 관찰일지
4월 관찰일지
5월 관찰일지
6월 관찰일지
7월 관찰일지
8월 관찰일지
1학기 총평
2.
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토의하기 교수방법
2) 사연 있는 인형 사용하기 교수방법
3) 그림책 교수방법
4) 연간 계획하기 교수방법
3. 다문화 반편견 교육활동의 예
Ⅶ. 다문화 반편견 교육을 위한 개선방안
1. 교육정책
2. 교사
3. 교과서
4. 기타
Ⅷ. 다문화
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문학사적 의의
4. 작품분석
연작소설의 개념
난쏘공과 연작소설
5. 도시빈민계층에 대한 고찰
도시빈민계층의 개념
70년대 도시빈민의 삶과 예시
현재 도시빈민의 삶과 예시
6. 토론
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내용영역
행동영역
채점상
유의점
듣기
말하기
읽기
쓰기
국어지식
문학
지식
이해
적용
분석
종합
평가
이야기 듣고 내용 파악하기
이야기 듣고 내용 파악하기
○
○
토론을 통해 나의 의견과 이유를 나타내기
의견과 이유 나타내기
○
○
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구성하기가 어려워서
□ 4) 본인의 열성이 부족해서
□ 5) 기타 : _______________
Ⅲ-34. 국어과와 관련된 가장 필요한 연수는 어떤 것이 있습니까?
□ 1) 청능 훈련 방법
□ 2) 발성·발어 지도
□ 3) 글쓰기
□ 4) 독서
□ 5) 국어과 학습지도 방법
□ 6
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토의 정의
(2)향토사와 지역사, 지방사의 관계
(3)향토사의범위
(4)향토사 학습의 교육적 기능
2.향토사 학습의 자료
(1)향토사 자료의 종류
(2)향토사 자료의 선정
(3)향토사 자료의 개발
3.총괄을 활용한 향토사료의 구조화
(1)총
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