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과정
1) Hyens의 독서치료의 인식론적 과정
2) Bath Doll & Caroll Boll의 5단계 이론
7. 독서치료 자료의 선정
1) 텍스트 요인
2) 독자 요인
8. 독서치료의 발문
1) 심리역동에 기초한 발문
2) 텍스트 이해에 기초한 발문
9. 독서치료 활동
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활동 공지
3. 대본 작성
4. 배역 결정
1) 배역에 적임자를 협의를 통해 신중하게 결정하다
2) 배우들 간에 위화감이 조성되지 않도록 안내한다
5. 연기지도
1) 감정호흡 익히기
2) 호흡과 발성훈련
3) 주요한 발음연습
4) 화술 익히기
6. 행동
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교육대학교 대학원 논문, 2000.
송미림, 공예 개론, 학문사, 2000.
안명숙, 천연염색, 예학사, 2002.
정옥기, 내손으로 하는 천연염색, 들녘, 2001.
조경래, 천연염료, 염색사전. 보광출판사, 2001.
하미희, 염색의 이론과 실제, 학문사, 2000. 1. 천
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활동 한 가지를 선택하여 실제로 참여한 후 다음의 내용에 맞추어 보고서를 작성하시오(18점).
1) 참여한 레저스포츠활동 소개 - 인라인 스케이팅
2) 참여한 레저스포츠활동 선택이유
3) 참여한 활동의 체험소감(강점과 약점을 중심으로)
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과 음악 DVD를 보면서 감성을 키우고 딸 아이와 함께 교육적으로 좋은 미술관을 찾아가서 관람한다. 좋은 영화도 가족과 함께 본다.
자기주도적 훈련하기 : 일주일에 하루 정도 침묵의 날을 삼고 그날 듣는 것에 집중하며 상상하는 훈련, 집중
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미술치료가 취약아동의 자아존중감에 미치는 영향에 관한 연구 , 2015
이수진, 자크 라캉(Jacques Lacan)의 이론에 기초한 정신분석적 미술치료 연구 , 2013
임수현, 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점 , 2010
강란혜, 아동발달, 창지
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과정 학지사
이영자 유아언어교육 양서원
박춘식 아동언어교육 학문사
박혜경 외 유아언어교육 이론과 실제 양서원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 언어생활 보육과정의 개념 및 특성
1. 개념
2. 특성
Ⅲ. 언어생활 보육과정
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과 색채 교육을 대대적으로 개혁했으며, 바우하우스의 이념을 보존하는 동시에 그 이념을 다른 아방가르드 모델들과 교류하게 하여 생산적으로 변형시킴. “미국 회화의 승리”같은 종류의 발언처럼 현대미술이 파리에서 뉴욕으로 옮겨 갔
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과후 시간을 활용하여 학습지도를하며 부모 및 가정의 기능을 대신하여 아동의 건전한 인격형성 및 또래집단의 유대관계를 강화시킨다.
○어린이 취미기능교실-초등학교 아동을 대상으로 컴퓨터 교육, 아마데우스 음악교실, 방과후 아동교
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과 탐구를 유도하며, 이를 통해 유아들의 독창성과 창의적 능력을 신장하고 심미적 경험을 지원하며 활동 과정 속에서 자발적 흥미와 즐거움을 느낄 수 있게 해주는 매우 유의미한 활동이라고 본다.
Ⅲ. 활동의 교육적 가치
전인 발달을 돕는
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