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대한 성취력이 상대적으로 높다는 것을 알 수 있다. Ⅰ. 실습일지
1. 전체 사항
2. 미술치료 과정의 상황
3. 미술작업 결과
4. 치료사의 평가
Ⅱ. 실습일지
1. 전체 사항
2. 미술치료 과정의 상황
3. 미술작업 결과
4. 치료사의 평가
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임상경력증명 및 기관에서의 수련증빙서류, 수련감독자, 추천서 등과 임상 실적물(아동, 성인, 집단미술치료 사례, 투사법 심리검사, 자유화 해석, 미술치료관련 연구 실적물, 관련학회 활동 증빙서류, 기타 임상활동) 등의 실적물을 제출한다
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강점 및 기능정도
3. 간호과정
# 1. 타인에 대한 의심과 관련된 사회적 고립
# 2. 부적절한 분노조절과 관련된 폭력 위험성
# 3. 가족에 대한 적개심과 관련된 가족 대응 불능
4. 활동요법 관찰일지
5. 참고문헌
6. 실습후기
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임상, 진단, 연구 등의 활동), 도덕성(면접시험) 등을 검정한다.
. 결론
미술치료는 심신의 어려움을 겪고 있는 사람들을 대상으로 하여 미술작업(창작활동)을 통해서 그들의 심리를 진단하고 치료하는 데 목적이 있다. 말보다는 그림으로써 자
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치료를 병행한 미술치료를 받아보는 것이 좋을 것이다. 가벼운 증세일 때는 자신을 괴롭히는 불안요소를 찾아 제거해 주면 금방 괜찮아 질수도 있다
< 병원임상치료의 사례 >
◆ 자폐증
임상 실험연구에 의하면 자폐아동이 그린 그림은
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치료연구회(2011). 미술치료학개론. 학지사
유비온 아동미술 교안
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[아동미술심리] 집 그림
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미술치료 훈련 프로그램의 제도를 마련하고, 전문인 양성에 박차를 가하기 시작했다.
특히, 일본은 1984년에 일본 가족화 연구회를 창립하여 매년 학회를 개최해왔으며, 『임상묘화연구』라는 전문지를 펴내고 있다.
한국의 경우에는 임상심
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치료와 그림치료를 낳았다.
5. 미술치료의 방법과 과정
1)미술치료의 방법
① 진단적 도구로서의 미술
진단적 도구로서의 미술이란 그림의 내용, 형태, 색, 의미 등을 통해 아동의 발달 수준과 장애 장애를 진단하는 것이다.
· 자유화법 : 주제
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미술치료사 협회 규정에 의한 의무시간 수련 및 활동실적
그림에 의한 심리
아동미술치료 사례, 성인미술치료 사례, 가족미술치료 사례 의무실적 평가
진단 능력평가
투사법, 심리검사 사례의 전문성 평가
미술치료 사례의 적합성 및 임상
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그림의 해석상의 의미가 똥을 그려 전하는 대상에 대한 ‘친근감과 신뢰’의 표현이라는 사실을 대부분 놓치기 쉽기 때문이다.
Ⅶ. 미술치료의 재료활용
1. 예비활동
상징적 현상을 만들 정도는 아니나, 문질러 보고 끄적거려 보고, 재료의 물
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