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작품을 산출하고 이런 과정 속에서 유아의 전인발달을 증진시키는 학습이 나타난다. 유아의 미술활동은 생활의 경험이며 경험의 표현이 되는 것이다. 단순히 회화적인 기능이 아닌 오감을 통해 주변의 사물들과 환경을 이해하고 자신이 가지
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작품을 산출하고 이런 과정 속에서 유아의 전인발달을 증진시키는 학습이 나타난다. 유아의 미술활동은 생활의 경험이며 경험의 표현이 되는 것이다. 단순히 회화적인 기능이 아닌 오감을 통해 주변의 사물들과 환경을 이해하고 자신이 가지
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미술을 매개체로서 이용하는 방법이라고 주장한다.(Art in therapy: Naumburg 등) 그러나 다른 입장에서는 치료자의 역할이 환자가 만든 작품을 해석하는 것이 아니라 승화의 통합과정을 도와주는 것이라고 하였다. 즉 작품을 만드는 과정 자체를 치
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미술과 마찬가지로 과정미술 또한 미니멀 아트의 무시간성과 구조적 안정 속에 대해 일시성과 변화성으로 대항하였다. 그러나 퍼포먼스 작가들이 신체를 매체로 삼고 개인적 행위를 수단으로 하여 실제의 시간 속에서 작품을 만드는데 소위
1970년대 모더니즘, 리얼리즘 모더니티, [1970년대, 리얼리즘, 모더니즘, 모더니티, 제도주의, 개념미술, 과정미술]1970년대의 리얼리즘, 1970년대의,
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작품에 대한 순수한 열정은 성인이 표현하고 아동이 듣는 기쁨이다.
⑨ 지지
수동적인 허용적 태도는 성인의 흥미나 관심의 부족을 나타낸다. 모든 아동에 대한 지지는, 그들의 “다음단계”로 나아가도록 돕기 위해 미술에 있어서 정상적 발
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유통된 그림)
11주-2 [민화를 활용한 창작] 김기창과 박생광
한국 근대미술에 나타난 민화의 영향
민화에 영향 받은 작가들 : 1950년대 김기창, 박래현, 박생광, 천경자
과거 전통이나 일본화 양식의 교조성을 벗어나 새로운 실험적인 작품을 제
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미술의 상품화를 부추기고 있으며 이러한 제도적인 배경 위에서 소수의 미술거래자와 콜렉터들이 자신들의 부를 소비하고 또한 증가시키고 있으며 미술은 이들의 취미를 반영하여 보다 자극적이며 상품화된 모습으로서 제작, 유통되고 있는
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미술은 지금까지 계속 되고 있으며, 잃어버린 방향을 잡아가고
있는 듯하다. 성에 관한 작품이 페미니즘이라는 공식은 없다. 또, 다른 눈으로 본다면 여성작가라는 말은 우리가 굳이 남성작가라고 붙이지 않듯이 사라져야하는 말이고 여성작
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작품을 거리에 두고 보도록 해주고, 치료대상자가 발견한 새로운 사실에 대한 놀라움을 함께 공유하는 것이 필요하다. 이러한 능동적 심상화 과정은 미술매체를 통해서 촉진될 수 있다. 한 예로 반투명의 색종이를 가지고 자유로운 형상을 만
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미술치료의 장점
1. 미술은 심상의 표현이다
2. 미술은 방어가 감소된다
3. 미술은 어떤 유형의 대상을 즉시 얻을 수 있다
4. 미술은 자료의 영속성이 있어 회상 할 수 있다
5. 미술은 공간성을 지닌다
6. 미술은 창조성과 신체적 에너지를 유
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