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대
2) 사회적 부담의 경감
3) 장애가 사회환경에 미치는 부정적 효과의 최소화
4) 인간의 존엄성과 국민의 권리보장
3. 장애인의 정의
4. 장애의 유형
5. 장애인 인터뷰 내용
1) 성별, 연령, 학력, 직업, 이름
2)
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 개념
2. 내담자와의 질문에 대한 답변(개념정리)
3. 유아교사의 역할
Ⅲ. 유아교육기관 방문 후, 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀 점
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
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1. 사회복지의 정의에 대하여 방송통신대학교 사회복지학개론에서는 ‘위험에 처한 개인에 대한 공동체의 공적 대응’이라는 표현을 한다.
나는 사회복지하면 wellfare, 안녕된 상태를 유지시켜주는 것이라는 정도의 개념에서 출발하여 위
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통신 개론, 고응남, 한빛아카데미, 2014
컴퓨터의 이해, 김강현 외, 한국방송통신대학교출판문화원, 2016
바코드의 지식과 힌트https://www.keyence.co.kr/ss/products/auto_id/barcode_lecture/basic_2d/qr/
홀로그램(Hologram) 기술의 이해와 서비스 사례, 이길영 외, 정
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “전환기(transitional period)”란 무엇이며, 청소년시기에 전환기적 특성이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오.
1) 청소년기의 개념 중에서 “전환기(
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개론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
유아교육론 김정원 저 양서원 2019
송대영. 최현섭, 인간행동과 사회 환경. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
이영, 김온기, 조성연 외 6명 저, 유아발달, 학지사, 2015
최수연, 홍기경 저, 영유아발
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개론, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
유아교육론 김정원 저 양서원 2019
송대영. 최현섭, 인간행동과 사회 환경. 한국방송통신대학교 출판문화원, 2012
이영, 김온기, 조성연 외 6명 저, 유아발달, 학지사, 2015
최수연, 홍기경 저, 영유아발
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대되어야 한다. 많은 사람들이 교육받고 쉽게 접할 수 있도록 활발해 져야 할 것이다.
참고문헌
아동발달 _ 유효순.최경숙 공저 / 한국방송통신대학교출판부
새유아교육총서 유아교육개론 _ 심성경.조순옥.이정숙.이춘자.이선경.이효숙 / 창
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대한 일반법으로서의 지위를 가진다.
참고문헌
조화태 외(2003). 평생교육개론. 한국방송통신대학교출판부.
김종두(2007). 학교문화. 교육과학사.
조용환 외(2006). 문화와 교육. 한국방송통신대학교출판부.
권대봉(2001). 평생교육의 다섯마당. 학
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개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 서동미(2019), 영유아교수학습방법론(양장본 HardCover), 공동체.
3. 유혜령ㆍ강은희 외 1명(2019), 유아 교수공학과 교수ㆍ학습 방법, 창지사.
4. 우서경(2019), 전통놀이를 활용한 유아인성교육 강화프로그램
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