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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
A. 고위험 신생아의 고빌리루빈 혈증에 대한 사정 (진단평가 및 임상증상)과 치료 및 간호에 대해 설명하시오 (10점)
1. 고빌리루빈혈증
2. 고빌리루빈혈증 요인
1) 요인1
2) 요인2
3. 고빌리루빈 혈
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생활과건강 공통 2023년 1학기 중간과제물
1. 일상생활 속 사소한 습관은 건강에 영향을 미치며 질병으로 이어질 수도 있다. 운동, 식생활 등 다양한 측면에서 자신의 생활습관을 스스로 점검한 후 그 특징을 기술
1) 규칙적인 운동
2) 스
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1. 서론
2.본론
1-1. 결장으로 외과적 수술과 함께 장루형성술을 받은 환자의 수술 직후의 간호
1)호흡기계
2)심혈관기능
3)통증완화
4)장루 및 장운동 회복
1-2. 회복기 간호중재
1)피부간호
2-1. 장루형성술을 받은 환자와 가
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 지난 일주일 동안의 자신의 ‘스트레스 인식 일지’를 작성하시오. (교재 65쪽의 스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일, 지속기간, 관련증상의 항목을 빠짐없이 자세히 기록할 것, 지각되는 스트레스사건이 전혀
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간호학- 방통대
제6기 전주시 지역보건의료계획(2015-2018) 1) 뇌졸중을 예방하기 위한 환자 교육내용을 상세히 기술하시오.
2) 편마비로 인해 기동성과 활동에 제한이 있는 환자의 재활방안을 구체적으로 제시하시오.
3) 중증 뇌졸중 환자
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스트레스를 받고있는 환자들에게도 적용할 수 있는 기회가 될 것 같다.
Ⅳ.참고문헌
이향련, 최철자, 박오장, 김영숙, 최경옥, 김금순외(2008)성인간호학Ⅰ 서울:수문사
박영숙(2017)정신건강과 간호 서울:한국방송통신대학교 출판문화원
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
고위험모아간호학 1] 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점 - 유아기
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1. 급성질환을 앓고 있는 환자를 선정하여 파슨스의 구조기능주의이론에 의거한 의료인과 환자의 역할, 프라이드슨의 갈등론적 관점에 따른 의료인과 환자의 관계, 블라우의 교환과정에 따른 의료인과 환자의 관계를 정리하여 공통점과
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간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 논하시오.
1) 환자와 가족의 치료에 대한 참여 증진
2) 환자와 가족에게 교육 제공
3) 환자와 가족과 활발한 의사소통
4) 환자의 대변자 역할
5) 환자에게 자원 연계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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어려움을 제시하고, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용을 기술하시오.
1) 장루 보유 환자의 신체적, 사회심리적 어려움
2) 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 시행해야 할 교육내용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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