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교육사상가로 남아있다는 것이다.
10. 참고 문헌
ㆍ오천석, 『교육철학신강』, 교학연구사, 1987.
ㆍ안상원, 『교육사 및 교육철학』, 재동문화사, 1991.
ㆍ손인수, 『교육사 교육 철학의 이론과 실제』, 문음사, 1998.
ㆍ손인수ㆍ정건영 공저, 『
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교육사상가로 남아있다는 것이다.
10. 참고 문헌
ㆍ오천석, 『교육철학신강』, 교학연구사, 1987.
ㆍ안상원, 『교육사 및 교육철학』, 재동문화사, 1991.
ㆍ손인수, 『교육사 교육 철학의 이론과 실제』, 문음사, 1998.
ㆍ손인수ㆍ정건영 공저, 『
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철학사』, 김태길 외(역), 서울: 을유문화사, 1994.
P.몬로, 『교육사 개설』, 조종인(역), 서울: 교육과학사, 1994.
박덕규, 『최신 교육사 및 교육 철학』, 서울: 교학연구사, 1986.
박의수 외, 『교육의 역사와 철학』, 서울:동문사, 1993.
보이드, 『
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철학사』, 김태길 외(역), 서울: 을유문화사, 1994.
P.몬로, 『교육사 개설』, 조종인(역), 서울: 교육과학사, 1994.
박덕규, 『최신 교육사 및 교육 철학』, 서울: 교학연구사, 1986.
박의수 외, 『교육의 역사와 철학』, 서울:동문사, 1993.
보이드, 『
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교육의 역사와 철학, 서울 : 동문사
◇ 박의수·강승규·정영수·강선보, 교육의 역사와 철학, 동문사
◇ 쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사, 양서원
◇ 손연수, 교육사 교육철학의 이론과 실재
◇ 이재룡(2000), 쉽게 쓴 토마스 아퀴나스 철학 로버
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교육과학사, 2001
주영흠 서양교육사상사, 서울 : 양서원, 2001
신득렬 교육사상사, 서울 : 학지사 2000
노상우 교육의 역사와 사상, 서울 : 교육과학사, 1998
강대석, 서양근세철학,베이컨에서 칸트까지,서광사,1985.
김용일 ,교육사 및 교육철학,법문
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교육사, 서울: 정민사.
김재만(1983), 교육사조사, 서울: 교육과학사.
______(1989), 교육철학ㆍ사, 서울: 형설출판사.
남궁용권(1987), 교육사철학신강, 서울: 학문사.
류지후 외역(1985), 상황중심교육의 이론, 서울: 보육사.
임덕규(1986), 최신교육사 및
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韓國史교육은 선택 아닌 필수다”. 한국교육신문.
http://www.hangyo.com/APP/news/article.asp?idx=42342에서 검색.
주진오 (2013년8월12일). “수능 필수화 넘어 역사교육 정상화 계기 돼야”. 한겨례.
http://www.hani.co.kr/arti/opinion/because/599250.html에서 검색.
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교육을 가장 잘 서술한 저술로서, 가치 있는 일반교육학적인 사상과 교수법적 사상을 많이 포함하고 있다. 후에 이것은 특별히 인문주의자들에 의해 권위 있는 저서로 인정받게 된다.
참고자료
『쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사』 신득렬
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교육현상에 초점을 맞추고 교육과정을 이해하려는 관점으로 이동할 필요가 있다.
- 참고 자료
신득렬 외 공저(2004), 쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사, 양서원
이형득설기문 역(2009). 조력기술훈련의 실제. 서울 : 형설출판사.
박의수 외(2007) 교
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