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위한 재정지원 미비
Ⅷ. 지역인적자원개발(RHRD)의 개선 과제
1. RHRD정책에 있어 교육청의 역할
2. 지역단위 인적자원개발 정책 추진체제
3. 지역단위 인적자원개발 정책과제 개발?연구
4. 지역단위 인적자원개발 인프라 구축
참고문헌
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연구 : Mahler의 분리-개별화이론을 중심으로, 현정원, 명지대학교 사회교육대학원, 2013, 1) 통합교육과 개별화프로그램의 특징
2) 통합교육사례_발레교육
3) 개별화교육사례_청각장애아동을 대상으로 한 미술치료
출처 및 참고문헌
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발달과정
-장학의 발달
-우리나라 장학의 발달
-장학의 접근모형의 변천
제4장 장학의 모형
-Cogan의 8단계 모형
-Goldhammer의 5단계 모형
-Acheson & Gall의 3단계 모형
제5장 장학의 문제점 및 개선방향
-장학의 문제점
-장학의 개선방향
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발달과정
-장학의 발달
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제4장 장학의 모형
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제5장 장학의 문제점 및 개선방향
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이론적 배경
2.학생문화의 개념과 특징에 대해 설명하고, 학생문화를 바라보고 지원하는 자신의 견해와 입장, 경험을 제시하시오.
1, 청소년의 발달 특성
2, 청소년문화의 유형 및 구성
3. 청소년문화를 바라보는 관점
4. 학교조직
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및 집행 시스템
1. 예산편성과정
2. 예산과목 구조(Budget Structure)
3. 예산의 집행
Ⅲ. 복식부기와 발생주의예산 회계
Ⅳ. 예산성과금제도
Ⅴ. 기금제도의 개선
Ⅵ. 기타
Ⅶ. 선진국의 예산제도 개혁
Ⅷ. 기업식 정부의 예
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이론과 실제』
19. 이선우(2003), 『다면평가제에 대한 이해』, 인사행정, P14.
20. 이영면(2000), 『행위변화와 성과향상을 위한 360°평가』, 경영논총(24) P.228
21. 이진호(2005), 『효율적인 다면평가제도의 도입 및 운용방안에 관한 연구』,
건국대학
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행정학회 학술발표논문집.
박은정(2014). 성과주의 인사제도의 도입 결정요인 분석. 서울대학교 행정대학원 석사학위 논
문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공공조직의 개념과 특성
1) 환경적 측면
2) 조직과 외부환경의 관계
3) 내부구조 및 프
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교육 프로그램 의 구성의 자료로 활용함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교
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이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아, 그 심리학적 이론으로 사례를 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회 및 성격심리
1) 사회심리학
2) 성격심리학
2. 에릭슨의 심리사회이론
1) 에릭슨 이론의 주요개념
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