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이론을 개개인의 자율성을 강조하는 칸트의 이론과 조화시켜 사회와 개인 모두를 철학의 영역에 끌어들였다는 점에서 의의가 있다.
두 번째는 인간의 주체성을 신뢰하며, 이상적 인간상을 정립했다는 것이다. 비판이론에서의 비판은 독일철
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비판이론은 학문의 자본에 대한 종속성, 허위 의식으로서의 이데올로기에 대한 교육의 종속성, 노동 분업적 생산 활동으로 인한 인간의 소외 현상 등에 대한 거시적 분석을 시도함으로써 교육연구의 지평을 넓혀 주었다. 철학의 사회적 역할
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교육론
8. 듀이의 교육철학
1) 개관
2) 듀이 교육이론의 사상적 토대
3) 듀이의 교육관
4) 듀이의 교육론
9. 진보주의
1) 진보주의 의미
2) 진보주의의 사상적 배경
3) 진보주의 교육이론
4) 진보주의 교육사상의 비판
10.
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교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사 1. 분석철학과 교육
(1) 분석철학
(2) 분석철학과 교육
2. 현상학·해석학과 교육
(1) 현상학과 교육
(2) 해석학과 교육
3. 실존철학과 교육
(1) 실존철학
(2) 실존철학과 교육
4. 비판이론과 교육
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교육에 많은 영향을 끼친 미국의 현대교육철학사조, 즉 진보주의본질주의항존주의재건주의의 계보와 그리고 실존주의와 분석철학, 비판이론을 요약함으로써 교육이론에 따른 교육목적의 의미와 사상을 간단히 정립하여 보았다.
해방이후
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교육철학』. 서울: 교학연구사.
손인수. [교육사교육철학연구] 서울: 문음사, 1996.
신연식. [유아교육개론 보육학] 서울: 형설출판사, 1974.
안경인(1999). 듀이 '실험학교' 의 실제와 교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교
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이론적으로 확연히 정해진 것은 아니다. 오히려 그 나라의 정치ㆍ문화ㆍ사회적 배경과 국민성향 그리고 치안 상황에 따라 달라질 것이다. 그러나 지방자치가 상당히 정착되어가고 있는 현실에서 국가경찰제도의 문제점을 감안한다면 자치경
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교육」18-20 합병호, 1972.
黃晳子, 「소설의 多音聲 현상, 含意와 해석」-까뮈의 <이방인>, <전락>의 텍스트분석을 중심으로-, 翰信文化社, 1989.
三代, 문학사상사, 1995
2. 논문
______, “염상섭의 ‘萬歲前’考”, 「語文硏究」31·32 합병호
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비판이론으로써 포스트모더니즘
1)과학적 사회학이론에 대한 포스트모더니즘의 비판
2)문화적 포스트모더니즘
-Ⅱ. 인터넷 문화
1.컴퓨터와 인터넷
1)컴퓨터의 전파와 발전
2)사회 속의 인터넷
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교육론」, 양서원, 2004.
이돈희, 「도덕교육」, 교육과학사, 1983.
이돈희, 「도덕교육 원론」, 교육과학사, 1988.
이택휘 외, 「도덕과 교육의 이론과 실제」, 교육과학사, 1997.
조성자, 「유아교육의 역사와 철학적 이해 」, 창지사, 2005.
한국교육
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교육 방법과 정서적 교감을 동시에 실현할 수 있는 방향성을 모색하겠습니다. 모든 연구와 노력을 바탕으로, 건강한 인격과 비판적 사고를 겸비한 인재를 육성하는 데 기여하고 싶습니다. 이를 위해 교육철학이 단순히 이론에 머무르지 않고,
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철학생들이 미래의 삶 속에서 비판적이며 윤리적으로 사고하는 성숙한 시민으로 성장할 수 있도록 돕는 것이 이루고 싶은 목표입니다. 이를 실현하기 위해 철학적 이론과 실천적 교육 방법을 끊임없이 연구하고, 학생들의 다양한 학습 요구
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철학 교육은 학생들에게 다양한 철학적 사조와 이론을 소개함으로써, 그들이 스스로 생각하는 힘을 기를 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 학생들은 단순히 지식을 주입받는 것이 아니라, 1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
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교육 발전에 기여하는 책임감 있는 교육자가 되고 싶습니다. 이러한 포부와 열정을 바탕으로 본 프로그램에 최선을 다하며, 학생들에게 진심을 담은 교육을 제공하는 교육자가 되겠습니다. 1. 본인의 교육철학과 중국어교육에 대한 관심
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교육철학과 수학교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 수학교육전공을 선택한 이유와 해당 분야에서 이루고 싶은 목표를 설명해 주세요.
3. 수학 교육 관련 경험이나 활동이 있다면 그것이 본인의 성장과 발전에 어떤
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