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교육훈련관리는 아무리 중요성을 강조해도 지나치지 않을 것이며 이는 시간이 흐를수록 그 중요성이 더욱 더 커질 것으로 예상된다.
모름지기 교육은 백년지대계(百年之大計)라 하였고, 유홍준은‘나의 문화유산답사기’에서“사람은 아는
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사람들은 논리적인 요소를 갖춘 객관적 접근 과 구체적이고 개인적인 경험, 느낌, 직관을 반영한 주관적 접근을 결합해 서 성숙한 사고를 할 수 있다.
cf. 피아제 이론의 교육적 시사
- 아동은 성인의 축소판이 아니다.
- 지식은 아동이 직접적
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사람이어야 한다. 그렇지만 제 아무리 인간문제에 대한 해박한 지식과 예리한 분석능력과 능숙한 상담기술을 가지고 있다한들 내담자 쪽에서 존경할 수 있는 사람이 아니면 그다지 큰 상담효과를 낼 수 없을 것이다.
꼭 어떤 객관적인 인격
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교육내용의 다양성을 위해 한일은 여러 가지 서적을 참고하며, 체육관 교류를 통해 정보를 입수하고, 직접 다양성을 추구하기 위해 교육내용에 필요한 도구를 제작한다는 응답이 많았다.
끝으로 하고 싶은 말 에 있어서는 영리위주 탈피 프로
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리까지 하는 사람들도 있을 정도이다. 성수대교나 삼풍백화점이야 재시공 방법으로 복원이 된다지만, 우리 교육의 울타리인 학교가 붕괴된다는 표현 자체가 너무나 섬뜩하고 서글퍼지지 않을 수 없다.
교육이 인간을 대상으로 앞으로 보다
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교육기관의 마케팅
평생교육기관의 마케팅은 수익성을 극대화시키기 위한 마케팅보다는 교육 프
로그램을 널리 알려 많은 사람들이 참여할 수 있게 하는 데 초점을 둔다. 잠재 학
습자들의 교육수요를 예측하고 요구에 맞는 프로그램을 개발
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사람은 그 성숙기에 도달하기까 지의 전 시기를 교육에 충당할 것과,둘째로 사람의 성숙기를 25세까지로 보고 25세 이후는 신체적으로나 정신적으로 그 성장이 대체로 정지한다는 생리적, 심 리적 고찰을 시도했다는 점, 그리고 세째로 성숙의
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반대
- 기여입학인가 ‘매학’인가
- 김 부총리 “기여입학제 허용 못한다”
- 기회균등에 대한 모독
- 명문대의 '입학공개입찰제'
- 기여 입학제 - 미국의 기여입학과 기부금 모금 실태는?
3. 토론과제
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교육계획안(3주차)
활동시기
2016년 6월 셋째 주
반 이름
튼튼이반(만 5세)
생활주제
동식물과 자연
주제
식물과 우리 생활
목 표
식물의 아름다움을 감상하고 식물을 사랑하는 마음을 가진다.
식물이 사람에게 주는 유익함에 대해 고마운 마음
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사람은 결혼하고 이제 에밀의 선생인 루소는 떠날 때가 온 것이다. 루 소 의 생 애
* 에밀의 전개 과정*
제1부 육아기
1. 교육의 뜻
2. 교육의 종류
3. 자연인으로 기르는 교육
4. 자연교육의 원리
제2부 아동기
1. 소극적인 교
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