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실습 하는 동안 하루하루들이 정말 빨리 지나간 것 같다. 이런 아동들이 어린 시절 상처받았던 어려움을 극복하고 건강하게 자라 사회에 꼭 필요한 사람이 되었으면 한다.
지역아동센터에서 실습을 해보니 근무하는 사회복지사들의 업무는
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실습 전 오리엔테이션에서 지역아동센터 현장에서 자주 사용되는 사회복지 행정 서류 양식과 작성법에 대한 기본적인 교육을 미리 제공하면, 실습 초반 현장 적응 및 업무 수행에 도움이 될 것이다.
- 아동 대상 사회복지 실천에 필요한 기본
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및 교육, 문화, 급식, 복지 서비스. 가출 청소년 숙식 제공 및 문화 복지 서비스. 지역내 도서대출 및 독서 장려활동.
(3) 서비스 전달체계 : 직접적인 방법
(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가 : 기관이 속한 지역사회의 특지에
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복지론 ( )
사회보장론 ( )
사회문제론 ( )
자원봉사론 ( )
사회복지발달사 ( )
정신보건사회복지론 ( )
사회복지지도감독론 ( )
사회복지자료분석론 ( )
프로그램개발과 평가( )
사회복지윤리와 철학( )
■ 실 습
2. 실습평가
※ 해당점수에 ○ 표
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및 어려움: 요양원의 강점(예: 직원들의 헌신적인 태도, 잘 구성된 프로그램)과 운영상의 어려움(예: 인력 부족, 재정 문제)을 직간접적으로 경험했습니다.
기관 이해도는 실습 내용을 효과적으로 수행하고 사회복지사의 역할을 맥락 안에서
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실습일지 ----------------------------------------- 59
23. NO 14 실습일지 ----------------------------------------- 63
24. NO 15 실습일지 ----------------------------------------- 67
25. 실습생 실습평가서 -------------------------------------- 70
26. 사회복지현장실습확인서 --
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실습생과의 관계
모두 배우는 자세로 잘지냄
4) 실습생의 있어서의 적극성 및 자발성
문제에 적극적관심을 갖고 문제를 잘 인식함.
7. 전문적 태도에 대한 평가
1) 사회복지사로서 실습생 자신의 장.단점에 대한 인식
현장 실무는 이론과 배치
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프로그램을 운영하고 있음
- 상담센터를 통해 상담자가 가져야할 덕목과 자질을 알 수 있었음.
- 남양주복지센터의 슈퍼바이저와 직원들과 긴밀한 관계를 맺음
4. 서비스 실천과정에 대한 평가 / 정책 및 행정 실습에 대한 평가
1) 문제 파악 및
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사회복지 실무에 대한 사전 지식이나 기술(예: 어르신과의 기본적인 소통 방법, 안전 수칙 등)에 대한 간단한 사전 교육이 있다면 실습 초기 적응에 더 큰 도움이 될 것 같습니다.
본 실습생은 OOOOO에서의 160시간 사회복지 현장실습을 통해 예
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및 식사
18:00 - 20:00
정리정돈/귀가지도
실습내용
사회복지사님과의 만남을 잠시 갖고 아이들의 학습지도를 하였다. 본래는 오늘 역량강화프로그램이 계획 되어있었는데 생일잔치를 하게 되어서 프로그램은 다음 주 월요일로 연기되었다. 나
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