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결론
- 유비쿼터스 기술로 인해 발생할 수 있는 문제점에 대한 대책방안
1) 유비쿼터스 사회 저해요인 파악 필요
2) 사회적 공감대 조성 필요
3) 유비쿼터스 사회에 맞는 법제도적 개선대책 마련
4) 국제적 공조체계 마련
참고문헌
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대책
- 범국가적 정보보안 인프라 확충대비해야 하고, 사이버 침해 사고 대응력을 강화시켜야 하며, 사용자 인증에 대한 공인인증 제도에 대한 개선이 필요하다.
(11) 예방적 협력체계 강화해야 한다.
- 스마트폰 등 각종 모바일 기기에 대한 침
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중독, 게임 중독처럼 스마트폰 중독을 호소하는 청소년들이 늘어날 수 있으므로 스마트폰 중독에 대한 실효성 있는 대책을 마련하여 실시해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
청소년과 미래 저, 청소년복지론, 학지사, 2019
이창호 저, 스마트폰 확산
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스마트폰 중독과 관련한 예방, 진단, 지도 및 상담 등의 생활지도방법이 담겨 있다. 최근 스마트폰이 일반화 된 만큼 우리 사회는 스마트폰이 초래하는 여러 부정적 영향들에 대한 대책을 하루빨리 마련해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
인간중심 교
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스마트 코리아로 가는 기본 인프라로 접근 필요
참고자료
김호기 외 3인, 스마트폰 시대의 모바일 디바이드, KT경제경영연구소, 연세대학교 산학협력단 공동 연구, 2011.
남종훈, 스마트 노매드 시대 스마트폰의 확산과 전망에 대한 연구, KT경
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폰 오남용 방지 법안” 발의를 위한 정책적 움직임을 통해 청소년에게 미치는 스마트폰의 부정적인 영향력을 줄이고자 시도하고 있다. 다만 이러한 정책적 움직임에 있어 무엇보다 중요한 것은 무조건적인 스마트폰 사용의 저지가 아닌 중독
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중독 및 게임에 대한 현황
2-2 인터넷 중독과 게임의 정의 및 유형
2-3-(1) 인터넷 중독의 원인
2-3-(2) 게임 중독의 원인
2-4 인터넷 중독과 게임 중독의 문제점
2-5-(1) 인터넷 중독 관련 청소년 상담
2-5-(2) 게임 중독 관련 정책
3. 스마트폰 중
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사생활 침해, 개인 정보 유출 - 소셜 미디어 관련
쌍방이 동의하지 않아도 상대방의 정보를 볼 수 있게 하는 ‘follwing’은 개인의 사생활을 침해하고, 개인 정보 유출의 문제가 심각히 고려된다.
⑤ 지나친 기계의 의존
스마트폰에 집중된 삶
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, 2021.12.12.
『초등학생 스마트폰의 교육적 활용실태 분석』, 김동균, 김종우, 한국정보교육학회, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 교육의 청소년 인권 침해 사례
2. 학교 교육의 청소년 인권 침해 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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2) 우리사회에서 활용된 빅 데이터의 사례
3. 빅 데이터를 통한 소비자들의 편리함과 프라이버시 침해
1) 소비자들이 얻는 편리함
2) 소비자들의 프라이버시 침해 위험
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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