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설화문학연구 >, 서울:박이정출판사,1995
민속학회 편, < 한국민속학의 이해 >, 서울:민속아카데미,1994
한국문학편찬위원회 편, < 한국문학개설 >, 서울:형설출판사,1990
안진태, < 신화학 강의 >, 서울:열린책들,2001 I. 서론
1. 구
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때에 국문학의 미래는 더욱더 밝을 것이다. 1. 국문학의 개요
2. 설화의 스토리 구조 상의 기본 유형
(1)이기고 지기
(2)알고 모르기
(3)속이고 속기
(4)바르고 그르기
3. 현대의 이야기에 적용하기(인터넷 유머 중심으로)
4. 결론
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설화의 범주와 갈래, 그 미래적 전망-구비문학 연구 제 18집>, 2004
최수철 외 8인, <얼음의 도가니(1993 제 17회 이상문학상 수상작품집)>, 문학사상사, 1993
최현섭 외, <국어교육학 개론>, 三知院 , 2006
황미선, <설화교육방법>, 상지
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설화적 전통과 범주> 윤주필
<심화요탑설화에 나타난 불의 상징성> 유경환
<지귀설화소고>-「술파가설화」와의 비교연구 소패강 1. 시대상
2. 원문
3. 작품의 특성
4. 작품분석
5. 비교작품
6. 문제상황
7. 나의 견해
참고 문
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,『徐居正 文學의 종합적 검토』, 한국정신문화연구원, 1998 1. 서론
2. 본론
2-1. 설화(說話)의 범주
2-2. 골계(滑稽)의 범주
2-3. 식자 소화의 유형에 따른 골계성
2-4. 풍자성이 드러난 부분
2-5. 해학성이 드러난 부분
3. 결론
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설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱)
4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하라.
2. 2009 개정 교육과정에 대해 설명하라.
3. 우희가 판소리에 미친 영향은? (전경욱)
4. 나
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