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. 1. 프로이드의 정신분석이론
1) 성격구조
(1) 원초아
(2) 자아
(3) 초자아
2) 이론의 비판적 검토
2. 칼융의 분석심리이론
1) 성격구조
(1) 의식
(2) 개인적 무의식
(3) 집단적 무의식
2) 성격구조들의 상호작용
3. 평가
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Freud는 청년기를 질풍노도, 즉 혼란과 방황의 시기로 보았으며, 그 원인에 대해서는 생물학적 요인과 발달의 반복적 현상을 가지고 설명하려는 입장을 취하고 있다. Ⅰ. 정신분석이론의 기본개요--------------------------2
1. Sigmund Freud의 전기
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프로이트 자서전, 서울: 탐구당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신분석적 상담
1. Freud의 생애와 정신분석 이론의 발전 과정
2. 주요 개념
2.1. 인간관 인간의 본성에 관한 Freud의 관점
2.2. 성격의 구조
2.3. 성격의 발달
2.4. 의식과 무의식
2.5. 불안과
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발달
주제: 정신분석 이론에서 심리성적 이론과 심리 사회적 이론을 비교하여 유사점과 차이점에 대하여 논하시오.
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 프로이드의 심리성적 발달이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
3. 프로이드의 심리성적
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발달에 관한 새로운 통찰력을 부여
단 점
개념이 불명확화(발달 단계별 원인과 결과에 대한 개념이 모호함)
이론에 관한 실증적인 연구가 부족함
Ⅵ. 이론의 총괄평가
정신역동 이론은 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여 그의 제자인 아
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성격을 결정짓는 주요인 중의 하나가 된다.
V. 사회복지실천에의 적용
프로이드의 정신분석이론은 사회복지실천의 과학적 토대 마련에 고심하고 있던 1920년 전후의 사회복지전문직에 큰 도움이 되었다. 정신분석이론이 소개되기 전에는 사회
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C. 정신에너지의 분배와 배치
1. 이드(id)
2. 자아(ego)
3. 초자아(superego)
D. 본능의 종류
1. 성적 본능
2. 정신성적 발달
3. 공격적 본능
E. 프로이드 충동이론의 비판적 검토
III. 나가는 말
▣ 참고문헌
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이론………………………………p2~3
4. 정신사회 이론의 심리사회적 발달 단계…………………………p3~5
5. 에릭슨과 프로이트의 이론 비교……………………………………p6~8
7. 에릭슨의 눈으로 본 히틀러 ………………………………………
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평가, 명지대학교 국제교육정보 연구
노만영, 강영신(2003), 인간이해 및 성장을 위한 성격심리학, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. Alfed Adler의 생애
Ⅲ. Adler의 인간관
Ⅳ. 개인 심리이론의 주요개념
Ⅴ. 성격발달에 대한 관점
Ⅵ. 사회복지
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정신분석이론은 인간의 성장 발달과 인간의 성격기능에 접근하는 데 있어서 프로이드만큼 통찰력을 제공하는 다른 이론이 없다는 점에서 인간행동과 관련하여 상당한 설득력을 가진 이론이란 평가를 받고 있다. 또한 이 이론의 전체적인 틀
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